Articles
Mise en relation des compétences d’EMC et des compétences des autres disciplines qui permettent de les développer par l’interdisciplinarité.
Présentation synthétique des "principes généraux" de l’Enseignement Moral et Civique (Programmes 2015).
Cette publication des nouveaux programmes des cycles 1, 2, 3, 4 répond à la nécessité de mieux prendre en compte les différents aspects de la transition écologique dans nos enseignements.
Ressources pour comprendre les principales notions, agir en classe contre les discriminations et accompagner la mise en œuvre de partenariats et de projets.
Ressources pour étudier et comprendre le sens des symboles de la République française : l’hymne national.
Le Pôle Valeurs de la République ambitionne de rendre visible les multiples initiatives, dispositifs et concours, qui restent trop souvent ignorés. Il s’agit de créer une dynamique et une cohérence autour de ces nombreuses actions qui ouvrent sur l’enseignement moral et civique et plus largement sur les valeurs civiques de l’École, de la République, en somme sur la citoyenneté.