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Après plusieurs mois de travail intensif, les écoliers et collégiens inscrits au projet Booky Reviews ont rendu leur verdict sur les 9 albums de littérature jeunesse anglophones qui leur étaient proposés.
Vous pouvez écouter ci-dessous les meilleures de leurs chroniques littéraires.
Ce dispositif s’appuie sur un échange inter-degrés autour de neuf albums de littérature jeunesse anglo-saxonne. Il comporte une approche pluridisciplinaire, au croisement de l’enseignement de la langue française, des langues vivantes, de l’enseignement moral et civique, de l’enseignement artistique et de la culture numérique.
Le diaporama ci joint présente l’expérience du collège du Marchioux et des écoles de secteur qui depuis 2006, sous l’impulsion des différentes animatrices LVE de la circonscription de Parthenay, organisent chaque année en juin une rencontre de leurs élèves de CM2 et de Sixième sur une thématique différente liant si possible l’anglais et une autre discipline.
Ces 5 cartes heuristiques, correspondant aux 5 activités langagières, permettent aux enseignants du premier et du second degré, de visualiser l’évolution - et la continuité - qui existent entre les capacités exigées des élèves aux niveaux A1 et A2.