Séquences pédagogiques

Articles

  Somme des mesures des angles d'un triangle publié le 14/06/2024

Cet article décrit une séquence outillée par le numérique permettant à des élèves de 5e de conjecturer la somme des mesures des angles d’un triangle et d’en produire une démonstration.

  Utilisation du tableur LibreOfficeCalc en 6e séance 2 publié le 02/05/2024

Cet article présente, à partir d’un exercice fait en classe auparavant, un exemple d’utilisation du tableur LibreOfficeCalc en classe de 6 ème sur le thème de la gestion de données. Il permet la production d’un tableau d’effectifs, d’un graphique cartésien et de découvrir la fonction tri et la fonction somme.

  Utilisation du tableur LibreOfficeCalc en 6e séance 1 mis à jour le 03/06/2024

Cet article présente, à partir d’un exercice, un exemple d’utilisation du tableur LibreOffice Calc en classe de 6e sur le thème de la gestion de données.

  Programme de calcul - Tableur et Scratch - Cycle 4 publié le 02/05/2024

Suivre un programme de calcul et en faire une conjecture... Séance sur la modélisation en lien avec le calcul littéral, à l’aide du tableur puis avec Scratch.

  Véracité du numéro de série des billets de banque mis à jour le 20/05/2024

L’article suivant décrit l’usage du tableur dans un cas de décodage (véracité d’un numéro) où le travail "à la main" est très fastidieux. La séance proposée peut s’introduire en 3e lors de l’utilisation des nombres entiers.

  Introduction aux fonctions affines mis à jour le 15/03/2024

Cet article décrit une séance d’introduction aux fonctions affines proposée à une classe de seconde. Elle propose l’utilisation d’un logiciel de géométrie dynamique et du tableur pour aborder la caractérisation des fonctions affines par la proportionnalité des accroissements.

  Chagall en hexagones mis à jour le 30/06/2023

Séquence pédagogique sur des programmes de construction en géométrie.

  Un Cluedo mathématique pour le collège mis à jour le 07/07/2023

Cet article présente une activité ludo-mathématique à destination des collégiens et qui a été proposée lors de la semaine des mathématiques.

  Analyse de l’information chiffrée - une feuille de route publié le 14/11/2022

Une proposition de feuille de route en Enseignement Mathématiques de Première sur le thème de l’analyse de l’information chiffrée, telle que mise en œuvre au LP2I en début d’année scolaire 2022-23.

  Images mentales en mathématiques publié le 03/02/2020

Cet article présente quelques exemples de productions d’élèves s’appuyant sur le principe d’images mentales pour assimiler et mémoriser des connaissances.

  L'outil statistique d'édugéo : mise en forme des réponses à un sondage mis à jour le 10/04/2019

Comment utiliser l’outil statistique d’édugéo accessible par éduthèque pour avoir des réponses à un sondage présentées sur une carte en tenant compte du lieu d’habitation de celui qui a répondu ?

  Suites et fonctions exponentielles en TES, L option maths autour du thème de la banque publié le 22/09/2018

Cette séquence permet d’introduire les suites arithmético-géométriques et les fonctions exponentielles de base a en s’appuyant sur les principales fonctions d’une banque ;

  Constructions géométriques pour le plaisir mis à jour le 20/10/2018

Cet article présente des exemples de constructions géométriques proposées par une enseignante de mathématiques à ses élèves de 6ème, 5ème et 4ème.

  Une MoodleBox en classe de mathématiques mis à jour le 21/03/2020

Cet article présente le dispositif nomade MoodleBox qui permet de créer un réseau wi-fi au sein de la classe et donne accès à un environnement Moodle complet à partir de n’importe quel appareil, sans connexion Internet. Un exemple de séquence est aussi proposé.

  Comment fonctionne une application de reconnaissance musicale sur smartphone ? publié le 04/11/2017

Enseigner, en classe de terminale scientifique, les fonctions trigonométriques en s’appuyant sur l’étude des ondes sonores.

  MineTest et imprimante 3D mis à jour le 05/07/2016

MineTest est un clone libre de MineCraft. Les élèves peuvent reproduire en équipe un monument, un objet... puis imprimer en 3D leurs réalisations.

  Moyenne et médiane publié le 21/01/2016

Cet article rend compte d’une séance faite en classe de seconde à partir d’une vidéo déclenchante. L’objectif était de les faire réfléchir sur deux mesures de tendance centrale, la moyenne et la médiane.

  Comment fonctionne une antenne parabolique ? (1S) publié le 09/06/2014

Activités sur les suites proposées par l’équipe de l’IREM de POITIERS.

  Suites en première S mis à jour le 29/04/2016

Activités sur les suites proposées par l’équipe de l’IREM de POITIERS.

  Factorisations du niveau seconde ? publié le 12/07/2012

Exercices proposés en seconde sur la nécessité d’utiliser ou pas un logiciel de calcul formel pour factoriser ou résoudre des équations.

  Tracer un angle mis à jour le 21/06/2017

Vidéo d’une séquence sur la construction d’un angle dans une classe de collège.

  Un "peu" de poésie publié le 12/10/2011

Séquence pédagogique utilisée en classe de quatrième.

  La recherche du périmètre d'un ove mis à jour le 21/06/2017

Vidéo d’une séquence sur la construction et la recherche du périmètre d’un ove dans une classe de collège.

  Le doseur de spaghettis publié le 22/03/2011

Séquence pédagogique réalisée en classe de sixième.

  Un problème d'optimisation mis à jour le 30/08/2011

L’objectif de cette activité est de faire émerger, au travers d’un exemple, la notion de fonction en tant que processus faisant correspondre, à un nombre, un autre nombre.

  Problème de décoration mis à jour le 03/01/2013

Tache complexe proposée en classe de sixième.

  Une approche des statistiques en sixième publié le 12/12/2010

Gestion de données, utilisation du tableur.

  Un périmètre de triangle constant. publié le 24/06/2010

Fiche professeur et fiche élève.

  Géométrie dans un triangle: Cercles inscrits publié le 24/06/2010

  • Relier la notion de centre de cercle inscrit avec bissectrices ;
  • Propriétés de la bissectrice ;
  • Passer par l’angle plat pour démontrer un angle droit.

  Comparer des aires mis à jour le 21/10/2018

Logo B2i Séquence pédagogique utilisant les TICE en troisième.

  Algorithmes, applications de l'arithmétique mis à jour le 10/05/2010

Montrer à l’aide d’exemples d’exercices ou d’activités ce qui s’est fait dans nos classes.

  Diverses séquences classées par niveau mis à jour le 09/05/2010

Vous trouverez dans cet article des séquences pour le collège et le lycée archivées sur l’ancien site de mathématiques.

  Météorologie et tableur mis à jour le 21/10/2018

Logo B2i Cette séquence permet de manipuler les différents diagrammes d’une série statistique en classe de troisième.

  le 421 et les pains aux raisins publié le 21/11/2008

exercices pouvant se traiter en seconde comme en terminale

  Des aires égales mis à jour le 04/03/2024

Séquence pédagogique diffusée par l’IREM de Poitiers dans le stage de formation continue : "Intégration des TICE dans l’enseignement des mathématiques au collège" de l’académie de Poitiers.

  Rectangle et cercles mis à jour le 21/10/2018

Séquence pédagogique utilisant les TICE d’après une idée de M. André CHAUVIERE, professeur de mathématiques au collège Supervielle de Bressuire.

  Le planning familial mis à jour le 12/03/2010

Logo B2i Seconde - Modéliser une situation et découvrir l’apport du tableur.

  Le hasard du hasard publié le 14/10/2007

Seconde - Cette séquence présente quelques tests qui permettent de mesurer l’efficacité d’un générateur de nombres aléatoires

  Courbes de niveau publié le 23/09/2007

Première - Cette séquence a pour but de visualiser des courbes de niveau utilisées en Économie

  Inverses, produits et tableurs publié le 23/09/2007

Quatrième - Réinvestir ou découvrir les propriétés de l’inverse et du produit

  Introduction des sondages autour de tirages dans une urne mis à jour le 10/05/2010

Une séquence d’enseignement en classe de seconde

  Détermination du diamètre d'un cheveu publié le 14/08/2007

Une liaison math-physique en classe de seconde
Site référencé

  Chaîne YouTube jaicompris Maths

Cours de Maths et exercices corrigés en vidéo
Le but de cette chaîne est de fournir les cours et exercices corrigés en vidéo pour qu’un élève motivé, même en difficulté, puisse réussir.
Pour progresser rapidement : 1) regarder le cours en vidéo - 2) chercher les exercices - 3) seulement après avoir cherché, regarder la correction
Sur le site jaicompris.com, vous trouverez les cours en texte et en vidéo, ils sont classés par chapitre. Les exercices sont classés par difficulté avec des indications puis corrigés en vidéo.

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