Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) publié le 28/05/2019  - mis à jour le 07/05/2021

Mise en œuvre

La guerra civil española , fichier son de 1’22

• Écoute à l’aide des MP3 facilitant la différenciation en termes de modalités d’écoute.
• 1° fiche de travail différenciée pour relever les dates, les camps, leur composition, les soutiens étrangers, l’issue de la guerre civile.
• 2° fiche pour restituer les informations relevées sur la 1° en expression orale en continu.
  Fiche de travail "La Guerra Civil española (PDF de 42.2 ko)

  Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
  Ce document présente une fiche de compréhension de l’oral différenciée
  selon les niveaux d’apprentissage des élèves ainsi qu’une fiche d’aide
  à la restitution orale du fichier son.

El Generalísimo, affiche de propagande

• Projection de l’affiche au tableau.
• Présentation et description de l’affiche à l’aide d’une fiche de travail.
  El Generalísimo (PDF de 181.1 ko)

  Paroles d’exilés (A2 - A2+ - B1) - La Retirada
  Ce document présente la fiche de travail sur l’affiche de propagande "El Generalísimo".

Étude complémentaire et transversale d’autres affiches de propagande avec le professeur d’Histoire

3°LV1 :

• Visualisation de la trace écrite en images à l’aide de Thinglink.
• Séance en salle informatique pour présenter et décrire une autre affiche de propagande espagnole à l’aide de Thinglink.
  Tutoriel "Thinglink" (PDF de 91.8 ko)

  Ce tutoriel permet aux élèves de s’emparer de cette application pour réaliser le travail demandé sur les affiches de propagande.

3°LV1 et LV2 :

• Création d’une affiche de propagande inspirée des différentes affiches étudiées, à l’aide du logiciel « Photofiltre » en salle informatique avec le professeur d’Arts Plastiques.

3°LV2 :
Évaluation commune (Espagnol-Arts Plastiques) en expression orale en continu.

Cuaderno de guerra de José García Mondéjar, témoignage écrit

• Fiche de compréhension écrite pour identifier les personnages, leurs liens de parenté et les moments forts de leurs vies.
• Fiche pour mettre en parallèle l’histoire familiale et l’histoire de l’Espagne.
  Cuaderno de guerra de José García Mondéjar (PDF de 53.1 ko)

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  Ce document présente deux fiches de compréhension pensées en termes de différenciation
  selon le niveau des élèves ainsi qu’une aide à la restitution orale en continu.

• Travail en parallèle par le professeur d’Histoire sur quelques extraits de ce document afin de réfléchir sur la notion de témoignage et de point de vue et d’exercer son esprit critique.

El bombardeo de Guernica, fichier son / El cuadro Guernica, fichier son

• La classe est divisée en 2 groupes.
• Dans un premier temps chaque groupe écoute un seul document et complète la même fiche de compréhension auditive.
• A l’issue de l’écoute, les 2 groupes s’interrogent, échangent les informations notées sur la fiche de renseignements et comprennent le lien entre le bombardement de Guernica et le tableau de Pablo Picasso.
  Visiones de Guernica (PDF de 105.6 ko)

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  Ce document présente l’activité de compréhension menée
  sur les deux fichiers son ainsi que les scripts correspondants.

Guernica, tableau de Pablo Picasso

3°LV2 :

• Visualisation du tableau en 3D à l’aide de tablettes.
• Présentation du tableau et du contexte historique en classe entière.
• Description des différents éléments en groupes puis à la classe.
  Guernica (PDF de 422 ko)

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  Cette fiche présente les activités de description du tableau et de restitution
  des connaissances. Le travail sur les éléments du tableau a été réparti en groupes.

3°LV1 :

• Utilisation du site en ligne Thinglink pour laisser une trace écrite.

Explico algunas cosas, poème de Pablo Neruda

• A l’aide de tablettes ou du vidéoprojecteur, visualisation de la vidéo illustrée d’images d’époque et dans laquelle Pablo Neruda prononce son poème.
• Présentation et premières impressions en classe entière.

 3°LV1 :

• travail de compréhension écrite en groupes.
  Explico algunas cosas. Pablo Neruda (PDF de 62.8 ko)

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  Ce document présente les activités de groupes sur le poème : activités de
  compréhension de l’écrit et d’analyse du poème.

 3°LV2 :

• évaluation formative (pour les 3°LV2).
  Explico algunas cosas : évaluation formative (PDF de 103 ko)

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  Ce document propose une évaluation formative sur l’analyse du poème.