Le mardi 13 mai 2025, dans le cadre d’un projet autour de la tradition britannique du "afternoon tea", les élèves de 4e G ont eu l’occasion d'en déguster un dans le restaurant d’application de la SEGPA.
Le numéro 3 de l’Actu des formateurs met l'accent sur les collectifs professionnels apprenants, la formation et l'accompagnement.
Liste des établissements scolaires labellisés E3D en 2024-2025
Exposition collective d'été aux Ateliers de l’Esperluette à Nexon, Haite-Vienne, du dimanche 6 juillet au dimanche 7 septembre 2025
Trois "Essentiels" : contenus scientifiques à destination des enseignants
> L’essentiel sur l’effet de serre atmosphérique
> L’essentiel sur la poussée d’Archimède
> L’essentiel sur le stockage de l’énergie électrique
Deux ressources "Activités" pour la classe :
> Illustration expérimentale de l’absorption d’infrarouge
> La relation de Pascal
Les élèves s'interrogent sur ce qu'est une IA générative et comprennent comment on s'en sert pour développer son esprit critique.
L’inclusion au cœur de l’Ecole, vers une pédagogie de l’engagement et du discernement Collège Jean Moulin BARBEZIEUX et Collège André Malraux BAIGNES SAINTE RADEGONDE
Un chien pour la réussite scolaire Collège Aliénor d’aquitaine CHATEAU d’OLERON
Le (...)
Organisation et déroulement de ces épreuves orales
Mentor est une plateforme et un programme interministériel de formation. Des parcours pour se former sur les domaines transverses tels que communication, collaboration, numérique (créer des contenus interactifs, gestion responsable d'un projet numérique, découvrir les IA génératives, etc.).