Technologie et Sciences pour l’Ingénieur - Pédagogie - Académie de Poitiers
La Technologie au collège et les Sciences pour l'Ingénieur 18 décembre 2019
Un défi pour l’avenir des sciences et technologies de l’industrie et du développement durable
"Le concours des territoires intelligents" 7 novembre 2019
« Le concours des territoires intelligents » issu de la rénovation en 2018 du concours BATISSIEL.
Initiation et Pratique de l'algorithmique et de la programmation dans une habitation 7 novembre 2019
Séquences en EPI pour initier les élèves aux principes de base du fonctionnement des équipements domotiques d’une habitation.
Lettre d'informations, veille en technologie - Décembre 2019 2 janvier 2020
La lettre d’informations du mois de décembre sur la veille technologique
Articles récents
FreeCad, un logiciel de modélisation 3D libre publié le 28/01/2020
Une alternative à SolidWorks libre et crédible...
Caméra 360 publié le 27/01/2020
Lors de la dernière rencontre des enseignants de technologie collège de la zone nord Vienne et Deux-Sèvres, notre collègue Gaëtan Guignard du collège France Bloch-Serazin de Poitiers nous a présenté sa caméra 360°.
Une conférence internationale sur les Sciences de l'Ingénieur à La Rochelle publié le 23/01/2020
L’ICSTEng (International Conference on Sciences & Technology for Engineering) est un évènement majeur de veille technologique, scientifique et pédagogique.
Bretagne éducative publié le 17/01/2020
Initiatives et innovations pédagogiques en Bretagne.
Réinventer le Monde publié le 14/01/2020
Programme pédagogique créé par l’Agence française de développement pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale
SinusPhy : présentation, types d'utilisations avec exemples publié le 13/01/2020
Premier article d’une série montrant toutes les utilisations de SinusPhy en Sciences de l’Ingénieur et en STI2D avec des exemples de modèles et de schémas créés pour illustrer des parties de programme, des explications pour concevoir ses propres modèles et des schémas simulant le fonctionnement de maquettes d’élèves ou le comportement de sous-systèmes.
Tutoriels vidéos sur différentes applications publié le 07/01/2020
Vidéos pour répondre à différentes problématiques en matière de programmation.
Twitter éduscol techno
éduscol Techno24/01/2020 09:21
La banque de ressources et de scénarios pédagogiques #Édubase a été mise à jour et permet maintenant d'effectuer un recherche suivant les compétences du #CRCN. Vous pouvez retrouver davantage d'informations en suivant ce lien https://eduscol.education.fr/cid57544/edubase-une-banque-nationale-scenarios-pedagogiques.html …pic.twitter.com/M9kDEkmJ8q
La banque de ressources et de scénarios pédagogiques #Édubase a été mise à jour et permet maintenant d'effectuer un recherche suivant les compétences du #CRCN. Vous pouvez retrouver davantage d'informations en suivant ce lien https://eduscol.education.fr/cid57544/edubase-une-banque-nationale-scenarios-pedagogiques.html …pic.twitter.com/M9kDEkmJ8q
éduscol Techno20/01/2020 09:57
Pour votre #EscapeGame, @ScapEdu vous propose de réaliser une boite à bascule à l'aide d'une carte #microbit https://scape.enepe.fr/la-boite-a-bascule.html … @microbit_edupic.twitter.com/5FAgb7j8wr
Pour votre #EscapeGame, @ScapEdu vous propose de réaliser une boite à bascule à l'aide d'une carte #microbit https://scape.enepe.fr/la-boite-a-bascule.html … @microbit_edupic.twitter.com/5FAgb7j8wr
Éduscol23/12/2019 10:30
[#ActionPédagogique] Programmation & créativité au service de l'#Écoleinclusive une œuvre émettant son et lumière au toucher, inspirée de #Mondrian Exemple de réinvestissement par les élèves au cours d'un atelier #ClasseBis @lab110bis http://ow.ly/8O1k50xFbcd pic.twitter.com/fFjDLOGeOC
[#ActionPédagogique] Programmation & créativité au service de l'#Écoleinclusive une œuvre émettant son et lumière au toucher, inspirée de #Mondrian Exemple de réinvestissement par les élèves au cours d'un atelier #ClasseBis @lab110bis http://ow.ly/8O1k50xFbcd pic.twitter.com/fFjDLOGeOC
éduscol Techno19/12/2019 03:06
La semaine de l'apprentissage mobile aura pour thématique : "L’Intelligence artificielle et l’inclusion" et se déroulera du 2 au 6 mars 2020. Vous pouvez consulter la présentation de cet événement ainsi que le rapport de synthèse de l'édition précédente : https://fr.unesco.org/events/semaine-lapprentissage-mobile-2020 …pic.twitter.com/A4thmpXLQb
La semaine de l'apprentissage mobile aura pour thématique : "L’Intelligence artificielle et l’inclusion" et se déroulera du 2 au 6 mars 2020. Vous pouvez consulter la présentation de cet événement ainsi que le rapport de synthèse de l'édition précédente : https://fr.unesco.org/events/semaine-lapprentissage-mobile-2020 …pic.twitter.com/A4thmpXLQb
éduscol Techno06/12/2019 10:31
Vous pouvez retrouver les propositions de renforcement des programmes #cycle3 et #cycle4 du @ConseilSupProg, afin d'intégrer les questions climatiques et environnementales en technologie collège.https://twitter.com/ConseilSupProg/status/1202263905462112256 …
Vous pouvez retrouver les propositions de renforcement des programmes #cycle3 et #cycle4 du @ConseilSupProg, afin d'intégrer les questions climatiques et environnementales en technologie collège.https://twitter.com/ConseilSupProg/status/1202263905462112256 …
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