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Les enjeux de la rénovation de la spécialité sciences de l’ingénieur dans la voie générale du lycée

  Inscriptions aux Olympiades de Sciences de l'Ingénieur 2021 publié le 03/12/2020

Modalités d’inscription aux Olympiades de SI

  Sujet 0 de l'épreuve de bac de spécialité SI en terminale publié le 03/12/2020

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  Inscription au concours des Génies de la construction publié le 21/11/2020

Inscriptions au concours avant le lundi 25 janvier 2021 à minuit

  Inscription au concours Castor Informatique publié le 20/11/2020

L’édition 2020 du concours Castor Informatique se déroule du dimanche 8 novembre au samedi 19 décembre.

  Clôture des États généraux du numérique publié le 17/11/2020

Les États généraux du numérique se sont tenus les 4 et 5 novembre 2020.

  Des illustrations gratuites sous licence libre publié le 12/11/2020

Une banque d’images (UnDraw) pour tout type de projet sans attribution requise

  Visites organisées à l'IUT de Poitiers publié le 21/10/2020

Profitez de visites ludiques et pratiques à l’IUT de Poitiers

  Challenge drone publié le 21/10/2020

4ème édition du challenge drone opposant collégiens, lycéens et étudiants.

  Inkscape - Extension pour le dessin 2D ou 3D de liaisons cinématiques normalisées publié le 23/09/2020

Utilisation du logiciel de traitement d’image Inkscape pour modéliser des liaisons

  Une séquence complète de spécialité SI sur l'homme réparé et le prototypage de produits innovants publié le 23/09/2020

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  Une séquence complète de spécialité SI sur les objets connectés et la compensation du handicap publié le 23/09/2020

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  Enseigner l'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) publié le 10/09/2020

Une sélection de scénarios pédagogiques expérimentés dans le premier et le second degré (école, collège, lycée)

  Les états généraux du numérique publié le 08/09/2020

Les 4 et 5 novembre 2020 dans l’académie de Poitiers.

  Lettre de rentrée de l'Inspection Pédagogique Régionale publié le 02/09/2020

Retrouvez la lettre de rentrée des IPR STI de l’académie

  Le document ressource pour l'enseignement de spécialité 2I2D publié le 02/09/2020

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  Modélisations de solutions séquentielles destinées à piloter une chaîne d'énergie publié le 20/07/2020

L’animation réaliste d’un système, demande à connaître les méthodes de création de stimuli adaptés aux besoins, et, si nécessaire, de réalisation de solutions séquentielles, soit à l’aide de composants (pour des séquences très simples), soit à l’aide de scripts (bien plus souples, plus puissants et plus faciles à mettre au point).

  Lettre d'informations, veille en Technologie - Juin 2020 publié le 28/06/2020

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  Se lancer avec Arduino publié le 25/06/2020

Un exemple d’activité pour rendre les élèves rapidement autonomes (ou presque) avec la carte Arduino Uno, dans la perspective des projets.

  Se lancer avec Micro:bit publié le 25/06/2020

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  Le speed dating pour s'entraîner à l'oral publié le 25/06/2020

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  Une clef pour logiciels nomades publié le 03/06/2020

Compilation réalisée par le conseiller numérique de l’ASH de l’Ain à partir de l’environnement de la Framakey du projet Framasoft.

  Lettre d'informations, veille en Technologie - Mai 2020 publié le 29/05/2020

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  Réouverture des écoles : comment accompagner au mieux les élèves ? publié le 06/05/2020

La réouverture des établissements scolaires est conduite de manière concertée, progressive et assortie de garanties sanitaires. Vous trouverez sur cette page des informations, des documents de référence, des recommandations pédagogiques et les attendus de fin de classes qui ont pour objectif d’accompagner les professionnels dans le processus de reprise des cours.

  Ressources Arduino mBlock publié le 02/05/2020

Vous trouverez dans cette rubrique un ensemble de ressources tutoriels concernant l’utilisation des cartes Arduino avec une programmation par blocs avec mBlock. CC BY-NC

  Lettre d'informations, veille en Technologie - Avril 2020 publié le 02/05/2020

La lettre d’informations du mois d’avril sur la veille technologique
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  Modélisations de composants spécifiques de la chaîne d'information publié le 30/04/2020

Les fonctions de la chaîne d’information, très souvent linéaires, peuvent être assimilées à de simples coefficients, ce qui, dans Sinusphy, est prévu par des composants génériques (ampli_kp, correcteur P, capteur...), mais il est avantageux d’avoir des modèles plus spécifiques qui rappellent les caractéristiques de la fonction.
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