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Portail sciences et technologies de l’école à l’université - Pédagogie - Académie de Poitiers
Edito 13 février 2019
Ce site vous propose divers liens vers des pages en relation avec l’enseignement et la culture scientifiques et technologiques, de l’école élémentaire à l’université. Il se veut être une aide précieuse pour une recherche dans ces domaines.
La liste non exhaustive des rubriques ci-contre vous guide en quelques clics vers l’information recherchée dans le domaine des Sciences et de la Technologie (sites académiques, programmes, formations, concours proposés aux porteurs de projets....)...
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La lettre d’information de "Sciences à l’École" - Juin est disponible.
Festival National Science on Stage 2021 à Lyon publié le 25/06/2020
Moment exceptionnel de rencontre des enseignants motivés pour échanger sur leurs meilleurs projets scientifiques à tous les niveaux du primaire et du secondaire.
Code League Européenne, compétition internationale du codage en sciences publié le 25/06/2020
Ouvert à toute les classes, du primaire au secondaire, un livret pédagogique est disponible.
Lancement de la 9ème édition Science Factor 2020-2021 publié le 05/06/2020
Le concours Science Factor vise à faire émerger des idées et projets d’innovation citoyens, avec une participation égale de filles et de garçons. Science Factor propose aux jeunes de la sixième à la terminale de construire en équipe de 2 à 4 participants, pilotés par une fille, un projet scientifique ou technique innovant.
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A l’automne 2020, le dispositif ministériel « Sciences à l’École », en partenariat avec l’IN2P3 et le CERN, proposera à une trentaine d’enseignants français de suivre un stage d’une semaine au CERN sur la physique des particules : l’appel à candidatures a été prolongé jusqu’au mardi 2 juin à 17h
La lettre d'information de "Sciences à l'École" n°45 publié le 27/04/2020
La lettre d’information de "Sciences à l’École" - Avril Mai est disponible.
Des défis scientifiques entre le lycée Nelson Mandela et l’école de Smarves publié le 18/04/2020
Le travail engagé doit permettre de finaliser un projet d’expérimentation de fusées à eau. Malgré le confinement, le parrainage scientifique initié entre le lycée Nelson Mandela à Poitiers et l’école de Smarves répond à l’objectif de continuité pédagogique avec des défis scientifiques.
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