Français

 La maîtrise de la langue orale et écrite constitue un axe essentiel de la politique éducative nationale.
 Ses déclinaisons départementales sont à la fois diversifiées et bien structurées :

• une attention particulière est portée au cycle 2 (CP et CE1) en liaison avec la Grande section.
• une volonté de mise en réseau des lieux de lecture scolaires (BCD, CDI, BM et professionnels du livre),
• une implication dans le plan régional de lutte contre l’illettrisme avec la mise en place d’actions partenariales (Aplis, structures associatives).

Ainsi, le repérage et la mise en réseau des outils, des expériences, des informations didactiques et pédagogiques, favorisent la réussite scolaire.