Regards choisis sur des livres, des podcasts, des vidéos, focus sur une exposition. Juin 2024

Formation pour les tutrices et tuteurs de France et d’Allemagne

Espace de partage de bonnes pratiques pour contribuer à rendre le travail international de jeunesse davantage inclusif

Pour sensibiliser vos élèves au développement durable

Les sujets de l'année dernière sont à votre disposition afin d'entraîner au mieux vos élèves et ce en fonction de leur section de formation.

Projets Erasmus+ de l'ensemble scolaire

Projet Erasmus+ du lycée Jean Dautet

L'utilisation de l'écran vert permet aux élèves de créer un montage vidéo en groupe. Cette activité d'entraînement s'inscrit dans une séquence intitulée " ¿Qué tiempo va a hacer ? " réalisée avec une classe de cinquième dans le cadre d'un EPI.

Organiser une séance de compréhension écrite en demandant aux élèves de 4è ou 3è decréer une carte mentale pour repérer les idées principales du texte tout en s'assurant que tous les élèves puissent se mettre en activité.

Formation sur les lieux de mémoire de la Shoah. Du 21 au 24 novembre 2024 puis en février-mars 2025. Modalités de participation.

Dépôt des candidatures et projets jusqu'au 30 septembre 2024.

Projet en commun avec les partenaires allemands et slovènes du collège

Compte rendu d'un voyage pédagogique au Portugal en grande partie rédigé par les élèves du LP de l'Atlantique. [Magali Sansiquier - LP de l'Atlantique]

L’année 2023/2024 aura permis principalement l’approfondissement des collaborations et de la dynamique d’innovation qui anime le dispositif « Lesimagesenmouvement » du collège Font-Belle de Segonzac à travers ses deux organes principaux, l’espace de création numérique (ECN) et la classe à horaire aménagée arts plastiques (CHAAP) médiatisés via son blog, canal de communication théorique et sa chaîne de diffusion audiovisuelle des pratiques d’élèves.

Dispositif pédagogique proposé par GRAINE Nouvelle-Aquitaine pour sensibiliser les adolescents de la région au Développement Durable et aux principes de concertation et de coopération. Collège et Lycée

Accès aux ressources élaborées par la DSDEN79, en complément des temps de formation proposés et de la plateforme Nanouk.

Présentation d’une leçon intégrale de football avec l’aide du numérique pour apprendre analyser son activité collective.

Pour chaque langue ci-dessous les liens vous conduisent à des fichiers PDF de 4 pages présentant la langue, ses caractéristiques externes, et quelques propriétés phonologiques et grammaticales saillantes, dans une optique contrastive Langue > (...)

Création d’un reportage vidéo d’environ 15 minutes sur les rencontres entre des élèves de 5e et les résidents d’une maison de retraite. Il s’agit de mettre le numérique au service d’un projet intergénérationnel.

Contexte et objectifs de la séance Dans cet article, nous présentons quelques exemples de remédiation possible selon les besoins des élèves avec des résultats de fluence faibles ou insuffisants à l’issue des tests de fluence réalisés par l’équipe de (...)

Exemples de sujets à utiliser uniquement en entraînement. Situation A : CO- CE- EE

Le dispositif "Sciences Grandeur Nature" a pour objectif de soutenir les initiatives des lycéens et des apprentis dans le domaine de la transition écologique et énergétique. Candidature au fil de l'eau.

Le Prix Lycéen « Lire l'Économie » est l'occasion pour les lycéens de se familiariser avec le langage et la pensée économiques et d'appréhender les enjeux économiques contemporains.

Cet article présente le projet des élèves du club “maths, théâtre et vidéo” du collège Jules Ferry de Gémozac (17) qui a obtenu le deuxième prix de la catégorie "collège" au concours de vidéos VidéoDiMath.

Citizen Code est maintenant accessible via le GAR (Gestionnaire d'accès aux ressources). Des ressources utilisables par les enseigant.es d'écoles et d'établissements scolaires pour créer des ateliers de promotion des métiers du numérique et d'apprentissage des bases de la programmation.

Des réponses juridiques sont apportées sur plusieurs thématiques : les sorties, la gestion des vestiaires, l'enseignement des APPN. Cette FAQ sera complétée régulièrement.

Quelques restitutions envoyées par les enseignant.e.s.

Utilisation des cartes mentales numériques pour aider à la mémorisation et au soutien à la prise de parole. Séance proposée à une classe de seconde.

Les projets se sont déroulés du 13 au 17 mai à l'espace Franquin, salle de spectacle d'Angoulême, associant des élèves du REP + du secteur Michelle Pallet, premier et second degré et des élèves du Lycée Guez de Balzac pour deux d'entre eux.

La nouvelle exposition "Miroirs de la nature. Une histoire du paysage" proposée par le Miroir vous invite à découvrir les multiples facettes des paysages à travers les oeuvres d’une quarantaine d’artistes.