Lettre de rentrée 2025-2026 5 septembre 2025

Michel Herreria, IA-IPR d’arts plastiques

Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale - session 2025 5 septembre 2024

Œuvres, thèmes, questions de référence du baccalauréat. pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale. Session Baccalauréat 2025 - Bulletin officiel n° 1 du 4 janvier 2024

Continuité pédagogique 20 mars 2020

Des recommandations, des ressources, des outils pour travailler à distance avec les élèves.
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Expositions et événements du 16 avril au 31 mai, Villa Pérochon, Niort

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Séjour à Paris, reportage photographique et carnet de voyage.

 Habiter le mouvement - Penser le processus de création à partir de la danse, des arts plastiques et de l’édition. publié le 08/02/2026

Formation interacadémique Arts plastiques Académies de Poitiers et Limoges, La Rochelle, 28–30 janvier 2026

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Restitution expérimentation de la matière au matériau, Lycée Bellevue, Saintes, 2de

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Chronic'othèque #53 - Spécial danse - Février 2026 - Visuel

Chronic’othèque #53 - Spécial danse - Février 2026 - Visuel

Chronic’othèque, numéro 53 — Février 2026 — par l’équipe des auteurs du web Arts plastiques.
La Chronic’othèque, publication mensuelle, partage des regards choisis sur diverses ressources : ouvrages, podcasts, vidéos, documentaires, etc. au service des apprentissages et des expressions artistiques des élèves.

Ce numéro spécial danse est nourri des découvertes, échanges et partages qui ont eu lieu à La Rochelle durant la formation interacadémique Arts plastiques Académies de Poitiers et Limoges, du 28 au 30 janvier 2026 « Habiter le mouvement - Penser le processus de création à partir de la danse, des arts plastiques et de l’édition ».

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