L'Affaire Dreyfus en 4ème publié le 09/10/2017  - mis à jour le 24/08/2023

Rôle de l’enseignant

L’enseignant accompagne les élèves dans les différentes activités et peut faire de la remédiation grâce aux réponses des différents quiz.
Le choix des dossiers documentaires peut également être fait par l’enseignant en fonction des difficultés des élèves. Le dossier 1 comprend un extrait du "J’accuse" de Zola et le dossier 2 s’appuie sur des caricatures.
De même, les élèves plus à l’aise peuvent également être amenés à traiter les deux dossiers.

Activités élèves

Lors des différentes études de documents, qui s’appuient sur des supports variés (dossier documentaire, capsule vidéo, caricature interactive...), les élèves sont amenés à travailler différentes compétences, notamment la recherche et la sélection d’informations ainsi que la manipulation des outils numériques.

Bilan

Les élèves se sont montrés très enthousiastes face à cette activité en classe inversée. Sur 3 classes de 4ème, seuls 4-5 élèves n’ont pas visionné la capsule vidéo et n’ont pas répondu au quiz n°1.
Les élèves ont vraiment apprécié la capsule vidéo, beaucoup ont aimé le fait de pouvoir "revoir le cours plusieurs fois" et de pouvoir "faire des pauses".
Les résultats du quiz ont été excellents, beaucoup de 10/10 et la plus "mauvaise" note s’est avérée être un 7/10. Les élèves ont été mis en confiance et se sont par la suite bien lancés dans les deux autres activités proposées. L’étude de documents puis du dessin de presse interactif n’ont pas posé de difficultés particulières.