Cette séquence élaborée par Nancy Bressac, enseignante en SEGPA au collège Jean-Hay, à Marennes, s’adresse à une classe de Sixième SEGPA (Niveau A1+/ A2).
Elle est à dominante écrite.
La tâche finale consiste à rédiger une lettre au Père Noël (...)
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MIZOU est une application d’IA gratuite et simple d’utilisation. Elle permet de créer des chatbots ou "agents conversationnels", simples à utiliser pour les élèves (sans inscription). Un très grand potentiel (...)
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Découvrez le kit pédagogique pour travailler l’empathie avec une progression structurée, des activités expérientielles, un apprentissage explicite des CPS en les intégrant dans tous les apprentissages et enseignements (des disciplines à (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Une conférence de M. CONNAC Sylvain, Professeur des universités en Sciences de l’Éducation et de la Formation à Montpellier : "Faire coopérer les élèves en Physique Chimie "
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Cet article présente le principe du concours des olympiades dans sa déclinaison académique ainsi que des exemples d’annales et leurs corrigés.
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Contexte et objectif de la séance Cette séance constitue une initiation à l’usage des IA conversationnelles dans le cadre de la production d’une pièce musicale originale. L’objectif est de confier l’invention des paroles et de la grille harmonique à (...)
Site "Éducation musicale & chant choral"
Replay du mercredi de la recherche intitulé "Des compétences IA en éducation aux médias et à l’information (EMI) : comment et pour quoi faire ?"
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
