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  "Créatures et créateurs" (page 2)publié le 29/05/2018

Création de carnets de créateurs – Projet d’écriture collaborative mené en classe de Première, en prolongement d’une séquence consacrée aux créatures artificielles.

Site "Lettres"

-  Traam 2017-18 : "La place de l’usager : Démocratie Sanitaire" (PDF de 196.4 ko)

Trame du Traam 2017-18 : "La place de l’usager : Démocratie Sanitaire"

 TraAM La place de l’usager : Démocratie Sanitairemis à jour le 23/03/2023

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

-  Les épreuves de langues vivantes en BTS (PDF de 744.2 ko)

L’anglais en LP pour la liaison bac pro BTS.

 L’anglais en LP pour la liaison bac pro BTSmis à jour le 23/04/2019

Site "Anglais LP"

-  Traam 2017-18 : "La régulation de la glycémie : entre classe inversée et réalité augmentée" (PDF de 2.3 Mo)

Trame du Traam 2017-18 : "La régulation de la glycémie : entre classe inversée et réalité augmentée"

 TraAM La régulation de la glycémie : entre classe inversée et réalité augmentéemis à jour le 23/03/2023

Site "Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS"

-  Discours de Robert Badinter à l’Assemblée nationale (PDF de 119.5 ko)

Discussion du projet de loi portant abolition de la peine de mort - Texte intégral.

 Réflexion sur la réception de lectures analytiques trouvées sur internet (TraAM)mis à jour le 13/03/2019

Site "Lettres"

-  Asie - Pacifique (PDF de 597.9 ko)

 Annales ES - Lmis à jour le 25/10/2020

Site "Physique - Chimie"

-  STL spécialité Biotechnologies (PDF de 650.6 ko)

 Annales ST2S - STD2A - STL - STI2Dmis à jour le 25/10/2020

Site "Physique - Chimie"

  What is missing ? (page 2)mis à jour le 18/03/2018

Bilan et perspectives pour deux collègues d’anglais en Lycée Professionnel de l’académie de Poitiers qui ont supprimé une partie du mobilier de leur classe pour essayer de dynamiser les groupes et de déclencher la production orale interactive. Cette (...)

Site "Anglais LP"

  What is missing ? (page 5)mis à jour le 18/03/2018

Bilan et perspectives pour deux collègues d’anglais en Lycée Professionnel de l’académie de Poitiers qui ont supprimé une partie du mobilier de leur classe pour essayer de dynamiser les groupes et de déclencher la production orale interactive. Cette (...)

Site "Anglais LP"

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