La coéducation famille école publié le 28/06/2008  - mis à jour le 07/01/2011

Six documents à télécharger réalisés par un groupe de travail attaché au pôle maternelle de la Charente :

1. Généralités
   • Généralités sur la coéducation à l’école maternelle
   • Les acteurs de la coéducation
   • Le rôle de chacun des acteurs
   • Une confiance partagée entre la famille et l’école
   • La place de l’écrit dans la coéducation famille école
   • La coéducation famille école, c’est pouvoir, savoir se parler, s’écouter et s’entendre
   • Penser puis agir
   • Une action à mettre en oeuvre : la bibliothèque des parents
   • Bibliographie
2. Jouer, à quoi ça sert ?
   • Les jeux fonctionnels ou jeux d’exercice (0 à 2 ans)
   • Les jeux symboliques ou de fiction (2-3 à 6-7 ans)
   • Les jeux éducatifs (2 à 12 ans)
   • Les jeux à règles (4 à 12 ans et plus)
3. Bouger, à quoi ça sert ?
   • Bouger ’pour le plaisir’
   • Bouger pour appréhender le monde
   • Bouger pour apprendre à maîtriser son corps
4. Parler, c’est important
   • Plaisir et langage
   • Au quotidien
   • Partagez avec lui le plaisir de parler
   • Petite chronologie des acquisitions
5. Tu me lis une histoire ?
   • Tout est bon à lire
   • Partagez le plaisir des livres
   • Prenez le temps de la découverte
   • Le pouvoir des livres
   • Devenir lecteur
6. C’est dur de laisser partir Maman
   • L’attachement, base de sécurité
   • La séparation
   • Quelques pistes pour faciliter la séparation