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  Utiliser un chatbot pour réviser L’Europe de la philosophie des Lumièresmis à jour le 22/01/2025

Comment réviser L’Europe des Lumières ? Utiliser un chatbot de révision dans le cadre de la mémorisation active avec MIZOU, une application d’IA qui permet de créer des chatbots (agents de discussion) posant des questions aux élèves et identifiant (...)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Foire aux questions relatives à la responsabilité des professeurs d’EPS.publié le 22/06/2024

Des réponses juridiques sont apportées sur plusieurs thématiques : les sorties, la gestion des vestiaires, l’enseignement des APPN.
Cette FAQ sera complétée régulièrement.

Site "Éducation physique et sportive"

  Miroirs de lecteurs : un scénario pour préparer l’entretien de l’EAF inspiré par les postures de lecteurs d’Anne Vibertmis à jour le 07/10/2022

Cer article TraAM propose un scénario pour préparer des élèves de 1ères à l’entretien de l’EAF. Il s’agit de rendre compte d’une lecture à l’oral.

Site "Lettres"

  Projet biodiversité pluridisciplinaire inter-établissements inter-régional (page 5)publié le 19/12/2017

Proposer un projet autour de la biodiversité très simple de mise en œuvre, motivant, complet et très fédérateur dont le fil directeur est la biodiversité. Ce projet réalisé en lycée pourrait également servir d’idée pour la mise en forme d’EPI au (...)

Site "Sciences de la Vie et de la Terre"

  Initier les élèves de seconde à une démarche d’enquête sociologiquepublié le 22/01/2026

Initiation à la démarche sociologique, à partir de l’exemple des Jeux Olympiques de 2024 à Paris.

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Rédiger un récit avec l’IA de manière éthiquepublié le 08/03/2026

L’IA a envahi notre quotidien et nos élèves l’utilisent abondamment... et souvent de manière maladroite. Comment utiliser l’IA comme un "assistant" pour rédiger un récit, et non comme un remplaçant (...)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Construire son avis argumenté avec l’IA : exemple d’un débat "Pour ou contre la prison" en EMC 4e, chapitre "Liberté et sécurité"publié le 24/01/2025

Comment créer un chatbot pour aider nos élèves à construire leur avis argumenté et débattre ? Quel prompt réalisé ? Comment suivre les conversations de nos élèves ? Exemple d’un débat "Pour ou contre la prison" en EMC, classe de 4e, chapitre sur "Liberté (...)

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

  Continuité pédagogique - FAQmis à jour le 12/06/2020

Vous trouverez toutes les réponses aux questions que vous vous posez sur la continuité pédagogique.

Site "Anglais"

  Des questions sur Pythonmis à jour le 24/06/2019

Une liste de questions et de réponses sur Python dans le cadre des nouveaux programmes de Seconde et Première.

Site "Physique - Chimie"

  S.A.S. une réponse au décrochage scolairepublié le 07/10/2019

Un dispositif modulable, multiforme, qui a pour objectif de mettre en œuvre des réponses pédagogiques pour les élèves qui « décrochent ».

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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