Vivre une séance coanimée par un professeur de mathématiques (Julien Mahu) et un professeur d’histoire géographie (Grégoire Berche) dans laquelle les interactions et les ateliers plongent les élèves dans une réflexion critique sur les fake news, en (...)
Site "Mathématiques"
Une liste de liens d’accès directs à des ressources Eduscol sur les programmes actuels à la maternelle.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Cette séquence élaborée par Nancy Bressac, enseignante en SEGPA au collège Jean-Hay, à Marennes, s’adresse à une classe de Sixième SEGPA (Niveau A1+/ A2).
Elle est à dominante écrite.
La tâche finale consiste à rédiger une lettre au Père Noël (...)
Site "Anglais LP"
MIZOU est une application d’IA gratuite et simple d’utilisation. Elle permet de créer des chatbots ou "agents conversationnels", simples à utiliser pour les élèves (sans inscription). Un très grand potentiel (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Découvrez le kit pédagogique pour travailler l’empathie avec une progression structurée, des activités expérientielles, un apprentissage explicite des CPS en les intégrant dans tous les apprentissages et enseignements (des disciplines à (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Une conférence de M. CONNAC Sylvain, Professeur des universités en Sciences de l’Éducation et de la Formation à Montpellier : "Faire coopérer les élèves en Physique Chimie "
Site "Physique - Chimie"
Cet article présente le principe du concours des olympiades dans sa déclinaison académique ainsi que des exemples d’annales et leurs corrigés.
Site "Mathématiques"
Contexte et objectif de la séance Cette séance constitue une initiation à l’usage des IA conversationnelles dans le cadre de la production d’une pièce musicale originale. L’objectif est de confier l’invention des paroles et de la grille harmonique à (...)
Site "Éducation musicale & chant choral"
Replay du mercredi de la recherche intitulé "Des compétences IA en éducation aux médias et à l’information (EMI) : comment et pour quoi faire ?"
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Les étudiant.es de la classe prépa arts du lycée Valin visitent régulièrement des exposition, rencontrent des artistes. Ils et elles vous font un compte-rendu de ces rencontres avec l’œuvre.
Site "Arts plastiques"
