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  TraAM - Savoir rédiger un prompt (page 3)mis à jour le 13/06/2024

Une proposition d’utilisation des IA en classe.

Site "Sciences de la Vie et de la Terre"

  Compte-rendu GRAFPE 17publié le 10/05/2023

Compte-rendu de la dernière réunion des CPE du 17 à Saintes

Site "Paideia, le site des CPE de l’académie de Poitiers"

  Appel à candidature : Professeur en Service Educatif au Musée Sainte Croix (Poitiers) et Maisons de l’Architecture de Poitiers en Nouvelle Aquitainemis à jour le 27/05/2020

Un.e enseignant.e est recherché.e pour prendre en charge une mission de Professeur en Service Educatif (PSE).

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  Décoder l’IA : usages, limites et responsabilitésmis à jour le 27/06/2025

Séance interdisciplinaire (EMI/Histoire-Géographie) destinée à des élèves de 3ème, visant à comprendre le fonctionnement et les limites des IA génératives.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Des démarches innovantes au service de la persévérance scolairepublié le 03/02/2025

Des porteurs de démarches innovantes ont participé au jeu de questions/réponses pour vous proposer ces capsules vidéos qui peuvent être inspirantes

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Esprit critique et phénomènes aléatoires (page 3)mis à jour le 13/06/2024

Cet article rend compte d’une expérimentation menée dans une classe de seconde dans le cadre des TraAM sur l’esprit critique en mathématiques.

Site "Mathématiques"

  ELVIS HAS LEFT THE BUILDINGpublié le 16/04/2023

Cette séquence s’inscrit dans le cadre d’un projet de résidence d’artiste Eclaircie médias qui s’est déroulé au lycée de l’Atlantique de Novembre 2022 à Mars 2023 et auquel la classe de Terminale BAC PRO TEBAA (techniciens du bâtiment, assistants en (...)

Site "Anglais LP"

  Deux outils pour scénariser son enseignementmis à jour le 22/09/2020

En réponse au besoin de repenser la stratégie éducative de l’University College of London (UCL), Clive Young et Nataša Perović, du groupe Digital Education de l’UCL, ont développé un kit, appelé ABC learning design, permettant d’animer des ateliers (...)

Site "Économie Gestion LGT"

  La création et le jeu favorisent l’apprentissagepublié le 06/04/2020

Mme Monrosty (Lycée Emile Combes - Pons) présente la création d’un jeu de société géant dans le cadre d’une séquence sur la citoyenneté avec une classe de seconde.

Site "Espagnol"

  Are you addicted to your cell phone ?publié le 15/02/2016

Cette séquence invite des élèves de Seconde professionnelle, à répondre individuellement à une enquête sur l’usage du téléphone portable, puis à synthétiser les réponses afin de les présenter oralement à la (...)

Site "Anglais LP"

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