Réalisation d'un film d'animation en classe ULIS : "Le dragon de la Charmille" publié le 10/07/2017

Morgane Bruneteau enseignante de la classe ULIS de l’école de Secondigny a proposé à ses élèves la réalisation d’un film d’animation à partir d’une histoire inventée par les élèves les plus à l’aise de la classe en écriture collaborative. Toute la classe a été impliquée dans la réalisation du film.

Déroulement :

  • Écriture de l’histoire :
    L’enseignante a commencé une histoire sur Framapad, les élèves la continuent en écriture collaborative avec :
    • Quelles sont les aventures que les personnages vont vivre ?
    • Quelle fin pour cette histoire ?

Réalisation d’un affichage avec les grandes idées, un peu de vocabulaire et les différents mots qui peuvent être utilisés pour désigner les personnages : atelier d’écriture encadrée par l’enseignante.

  • Découpage de l’histoire en scène et réalisation du storyboard :
    Réalisation des différents personnages, définitions des actions, lieux, accessoires... (un affichage pour chaque scène)
  • Réalisation des décors :
    Sur grand carton, 1 décor par scène.
  • Mise en scène et prise de vue :
    Avec un appareil photo, prise d’une photo par mouvement (utilisation du logiciel stop motion).
  • Montage :
    Avec les photos, montage par scène en utilisant le logiciel Windows Movie Maker.
  • Enregistrement des voix :
    Modification du texte pour l’adapter aux images, écriture des dialogues et enregistrement (avec le smartphone).
  • Recherche de bruitages sur internet
  • Montage final.

Le Framapad

Le Framapad avec l’histoire du
film d’animation rédigée par les élèves.
Cliquer sur l’image pour l’agrandir.

Le projet pédagogique

Projet pédagogique (PDF de 188.8 ko)

Le texte complet du scénario pédagogique du film d’animation.

Le film d’animation

ULIS le dragon de La Charmille (durée 07:26) (MPEG4 de 29.4 Mo)

Film d’animation réalisé par la classe ULIS de l’école de Secondigny.

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Auteur

 Webmaster peda79

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