Partage d’une séquence de 3 séances pédagogiques niveau 3ème au collège. Partenariat entre la professeure documentaliste et l’enseignant d’Histoire Géographie EMC autour de l’éducation à la citoyenneté numérique. Prolongement éventuel : proposer un parcours (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Séquence "citoyenneté numérique" - Documentation - Académie de Poitiers.
Séquence "citoyenneté numérique"mis à jour le 27/09/2021
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Dans le cadre du concours national "Je filme le métier qui me plaît", une classe de Terminale BAC pro Cuisine et Service du lycée de l’Atlantique à Royan a travaillé sur un projet de promotion d’un produit du patrimoine local : le (...)
Site "Anglais LP"
Présentation de l’évaluation sommative.
Site "Mathématiques-Sciences"
A travers un parcours immersif, les élèves découvrent les enjeux liés au projet chinois des "nouvelles routes de la soie". Une immersion par les paysages et par le son.
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Jeu sérieux dans lequel les élèves de troisième incarnent un(e) résistant(e) poitevin(e), membre du réseau Marie Odile, basé autour de Poitiers. Deux missions capitales leur sont confiées : découvrir ce qui est arrivé au chef de la résistance Arsène (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
A partir d’un web documentaire Lesresistances.fr, activité de groupe ayant pour objectif final la production d’un diaporama présentant quatre parcours de résistants.
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