Généralités sur la coéducation à l’école maternelle ; les acteurs de la coéducation ; le rôle de chacun des acteurs ; une confiance partagée entre la famille et l’école ; la place de l’écrit dans la coéducation famille école ; la coéducation famille école, c’est pouvoir, savoir se parler, s’écouter et s’entendre ; penser puis agir ; une action à mettre en oeuvre : la bibliothèque des parents ; bibliographie
La coéducation famille écolemis à jour le 07/01/2011
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Analyse de méthodes de lecturemis à jour le 20/03/2011
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Séance 9 (PDF de 21.8 ko)
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Séance 3 (PDF de 22.9 ko)
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Lecture de périodiquespublié le 16/03/2008
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