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-  Compte-rendu du professeur référent du collège Jules Verne (PDF de 13.8 ko)

 Classes ouvertes TBImis à jour le 11/06/2010

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-  Séance au lycée de la mer de Bourcefranc : rapport n°5 (PDF de 26.5 ko)

 Classes ouvertes TBImis à jour le 11/06/2010

Site "Mathématiques"

-  Les supports de la séquence. (Word de 22.5 ko)

Source des documents.

 ¿Recuerdas ? (A2 / B1)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Evaluations formatives et évaluation sommative. (Word de 25.5 ko)

Critères d’évaluation.

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Site "Espagnol"

-  Mise en oeuvre et travail donné aux élèves. (Word de 32.5 ko)

Quelques pistes.

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 Las dificultades de comunicación en la pareja (B1/B2)mis à jour le 23/04/2019

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Un exemple d’activité menée en salle informatique

 Niños de la calle (A2- B1)mis à jour le 23/04/2019

Site "Espagnol"

-  Pour les passionnés au CDI (Word de 94.5 ko)

Références de documents classés par niveau et par cours (histoire-géographie)

 A la découverte des périodiquespublié le 01/06/2010

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-  Mise en oeuvre de la compréhension de l’oral. (Word de 26.5 ko)

Les dix séquences.

 Aprender y enseñar. Transmisión del saber (A2)mis à jour le 12/04/2019

Site "Espagnol"

-  Le schéma actantiel (OpenDocument Presentation de 49.3 ko)

Exemple d’exploitation sommaire

 Utiliser le schéma actantiel pour étudier une œuvre intégralepublié le 07/06/2010

Site "Lettres"

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