Recherche : enseigner

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  MOOC Enseigner et Former Avec le Numérique en Languespublié le 14/09/2014

Dans le prolongement du MOOC EFAN, Enseigner et Former Avec le Numérique, l’université Stendhal Grenoble 3 en collaboration avec l’ENS Cachan propose une déclinaison pour les enseignants et futurs enseignants de (...)

Site "Autour des langues"

-  Croiser les enseignements et les pratiques en LVE (PDF de 395.2 ko)

 Activités Physiques Quotidiennes en anglais (APQ in English)publié le 12/09/2022

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  Cycle terminal STI2D (PDF de 1.1 Mo)

Réforme des lycées 2019 : les nouveaux programmes.

 Textes officiels - Programmesmis à jour le 19/12/2019

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

-  Croiser les enseignements et les pratiques (PDF de 395.2 ko)

Présentation des ressources Eduscol pour les langues vivantes (anglais).

 Dossiers Eduscol, Langues vivantes cycles 2 et 3publié le 07/05/2018

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  Croiser les enseignements et enrichir les pratiques (PDF de 464 ko)

Convergences avec le français et les autres langues ; pratiques interdisciplinaires.

 Les documents d’accompagnement des programmes de LVE 2015mis à jour le 02/09/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Langues vivantes : élaborer une progression cohérente (PDF de 390 ko)

éduscol - Langues vivantes - Cycles 2, 3 et 4.

 Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4publié le 05/04/2016

Site "Autour des langues"

-  Oser les langues vivantes étrangères à l’école C2-3 : 1ère partie (PDF de 2.3 Mo)

Guide pour l’enseignement des langues vivantes - Cycle 2 et 3.

 Meilleure maîtrise des langues vivantes : rapport, guides, exemples de mise en oeuvremis à jour le 11/03/2020

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  Evaluer les pratiques innovantes (PDF de 381.3 ko)

Actes des journées d’étude des 26 et 27 mars 2001
Saline royale d’Arc-et-Senans – académie de Besançon

 "Pratiques innovantes" : une collection, deux approchesmis à jour le 29/08/2008

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Miroirs de lecteurs : un scénario pour préparer l’entretien de l’EAF inspiré par les postures de lecteurs d’Anne Vibertmis à jour le 07/10/2022

Cer article TraAM propose un scénario pour préparer des élèves de 1ères à l’entretien de l’EAF. Il s’agit de rendre compte d’une lecture à l’oral.

Site "Lettres"

  Le guide "Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1"publié le 05/11/2019

"Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1" est un guide fondé sur l’état de la recherche destiné à accompagner les enseignants de CE1.

Site "Éducation Prioritaire"

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