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-  IDD Anglais_Art (PDF de 146.1 ko)

 Méthodologie de la recherche documentaire en collègemis à jour le 16/01/2013

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Sciences et technologie (PDF de 160.9 ko)

pages 6 à 9 , pour le cycle III

 La démarche d’investigation : unité et diversitémis à jour le 28/08/2008

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

  Chronic’othèque - 2020/2025mis à jour le 11/04/2025

Sommaires et liens des numéros de la Chronic’othèque parus depuis 2020

Site "Arts plastiques"

-  Dossier de presse exposition TÊTE-CORPS-CŒUR de Chloé Dugit-Gros (PDF de 875.8 ko)

 TÊTE-CORPS-CŒURpublié le 11/04/2025

Site "Arts plastiques"

-  guide_pour_la_scolarisation_des_eana_2021 (PDF de 371.1 ko)

 Guide pour la scolarisation des EANApublié le 11/04/2025

Site "CASNAV"

  Compte rendu de la journée professionnelle "Stéréotypes de genre dans la littérature contemporaine"publié le 28/03/2025

Le 19 février 2025, l’APDEN Poitiers a organisé une journée professionnelle centrée sur les "Stéréotypes de genre dans l’édition contemporaine : quelles évolutions ? Quelles sociabilités adolescentes pour quelles médiations professionnelles ?" en (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Cycle de webinaires : l’IA dans l’enseignement, démystification et cas d’usagemis à jour le 25/03/2025

Un cycle de webinaires à destination des enseignant.es, le 26 mars, 9 avril, 14 mai, 4 juin, puis disponibles sur Podéduc.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Actu du formateur - mars 2025 (PDF de 833.4 ko)

 L’actu des formateurs n°1 - Mars 2025mis à jour le 13/03/2025

Site "Espace formateurs et accompagnateurs"

-  prendre en compte la diversité en EPS en VB (PDF de 1 Mo)

 PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITÉ DES ÉLÈVES EN EPS…publié le 13/03/2025

Site "Éducation physique et sportive"

  Semaine des mathématiques 2025mis à jour le 09/03/2025

Cet article décrit les objectifs et les actions de la semaine des mathématiques dans l’académie.

Site "Mathématiques"

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