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Documents

-  Livret ciné-débat "Mademoiselle Marie" (PDF de 2.5 Mo)

Livret mis à disposition par l’ACJNA et l’OHVR.

 Ciné-débat "Mademoiselle Marie"publié le 18/06/2019

Site "Allemand"

-  Items à analyser (Word de 650.1 ko)

Document stagiaires

 Mise en œuvre de la Transformation de la Voie Professionnelle en mathématiques, physique-chimie.publié le 18/06/2019

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Activité CTN (OpenDocument Text de 293.9 ko)

Une activité à améliorer avec une thermistance

 Cartes microcontrôleurs et programmationmis à jour le 18/06/2019

Site "Physique - Chimie"

-  Fiche 1 activité pédagogique presse (PDF de 60.3 ko)

Vocabulaire concernant la Une d’un journal

 EPI Presse et média (2016-2019)publié le 25/11/2019

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Fiche 4 activité pédagogique presse (PDF de 4.4 Mo)

Les photos et dessins de presse

 EPI Presse et média (2016-2019)publié le 25/11/2019

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  sensibilisation_opinion_publique (Word de 366.3 ko)

 Opinion publique : Principes et techniques des sondagespublié le 21/06/2019

Site "Sciences Économiques et Sociales"

-  Fiche action égalité filles / garçons (Word de 24.8 ko)

Objectifs et déroulé du projet

 Témoignage d’une action partenariale au service de l’égalité filles / garçonsmis à jour le 22/04/2025

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

-  Document complémentaire : Les attentats terroristes à Paris (PDF de 181.6 ko)

Exemple d’activités en classe renversée en 3ème, Enjeux et conflits dans le monde depuis 1989.

 Exemple d’activités en classe renversée en 3ème, Enjeux et conflits dans le monde depuis 1989.publié le 08/07/2019

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  La lettre des référentes et référents - n°6 - Juin 2019 (PDF de 734.3 ko)

Mission académique égalité filles garçons - Académie de Poitiers.

 La lettre des référentes et référents - n°6 - Juin 2019publié le 12/06/2019

Site "Mission académique égalité filles garçons"

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