Apports et ressources pédagogiques pour accompagner les séances en cycle 2 sur "Jeux d’images" de Norman Mac Laren (écouter/voir, dessiner une poule, danser ses impressions à partir d’un film d’animation...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Découvrez la programmation en anglais du Poitiers Film Festival qui aura lieu du 25 novembre au 2 décembre 2022
Site "Anglais"
Cette séquence a été proposée à un groupe de Terminale Organisation des Transports de Marchandises, Section Euro. Elle vise à mettre les élèves en situation professionnelle en sélectionnant un transport et en justifiant leur (...)
Site "Anglais LP"
Cet article présente, à l’issue d’une séquence dédiée à la poésie du voyage en classe de 5e, une démarche pour faire réaliser aux élèves une performance poétique, sonore et plastique.
Site "Lettres"
Cet article présente une démarche de création de podcast consacré à une œuvre littéraire à partir de son adaptation en bande-dessinée.
Site "Lettres"
Ce scénario a pour objectif de montrer aux élèves comment il est possible de programmer un ordinateur pour qu’il apprenne à jouer au jeu de Nim.
Site "Mathématiques"
Une séquence originale, basée sur des travaux en groupes, proposée par des enseignants stagiaires de l’académie de Poitiers : Quentin COUSSIT (lycée Valin), Mathias LENZI (lycée Saint-Exupéry), Adam MOULAI (lycée Dautet).
Les élèves jouent le rôle de (...)
Site "Sciences Économiques et Sociales"
"Par-delà la division entre philosophies analytique et continentale" 2 Mars 2023 Université de Poitiers - UFR SHA Co-organisateurs : Camille NERRIERE & Oliver NORMAN
Site "Philosophie"
La conférence débat avec Jean Duchaine du mercredi 2 avril 2014, formulaires pour autorisation d’utiliser l’image ou la voix de l’élève (mis à jour en septembre 2020).
Site "SRANE - Site de Poitiers"
Cette séquence proposée à des élèves de 2de du Lycée Émile Combes de Pons, met en avant l’utilisation des outils numériques de l’ENT pour faciliter le distanciel et le présentiel. L’objectif principal est que les élèves connaissent mieux l’Espagne et les (...)
Site "Espagnol"
