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  Connaissances utiles à l’enseignement de la CP5 (page 3)mis à jour le 07/06/2018

Cet article s’inscrit dans la poursuite de l’article intitulé "La fréquence cardiaque, un objet d’étude pertinent en CP5". Il offre une synthèse des connaissances physiologiques à intégrer dans un cycle de ce type (course en durée, natation en (...)

Site "Éducation physique et sportive"

  Exemple d’un projet en enseignement d’exploration CITmis à jour le 21/12/2017

Présentation d’un scénario pédagogique ou l’enseignant retire alors sa casquette de « dispensateur de savoir » et guide les élèves dans leur projet, gère, anticipe les problèmes, pour provoquer la créativité, pour évaluer le processus, aider les élèves à (...)

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  L’IA ne me comprend paspublié le 01/12/2025

Séquence interdisciplinaire menée en 5e, croisant technologie, EMI et éducation au numérique. Les élèves ont conçu des affiches de prévention sur le cyberharcèlement à l’aide d’une IA générative, apprenant à formuler des consignes précises et à réfléchir (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Les évolutions de FOLIOS, pour mieux suivre le parcours de l’élève (page 2)mis à jour le 04/11/2024

Folios dans l’académie : les objectifs, les évolutions récentes, des tutoriels, des exemples d’usages, où voir Folios, qui contacter.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  La mia giornata (CO)publié le 14/05/2024

Utilisation d’une vidéo interactive (format H5P) pour réaliser une activité de Compréhension de l’Oral en langue vivante.

Site "Italien"

  Appel à candidature : Professeur en Service Educatif au Musée de la Marine (Rochefort).publié le 28/11/2022

Un.e enseignant.e est recherché.e pour prendre en charge une mission de Professeur Relai

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

  La référence en arts plastiques - une place ou une relationpublié le 29/06/2022

Quelques brèves idées sur la relation de l’élève à la référence en cours d’arts plastiques ou comment constituer une culture artistique accueillant Pinterest et Instagram

Site "Arts plastiques"

  L’image numérique au service des apprentissages en EPS - Quelle image ?mis à jour le 18/03/2021

La maîtrise de techniques Tice, bien qu’indispensable à notre projet, est très insuffisante au pédagogue qui désire former ses élèves...Une image doit être commentée, décodée pour être formatrice. Elle doit donc être travaillée en fonction d’un (...)

Site "Éducation physique et sportive"

  Classe virtuelle : travailler "comme en classe"publié le 26/05/2020

Estelle Bourjala (collège - Niort) nous présente son expérience de la classe virtuelle : possibilités d’exploitation, contenus, consignes...

Site "Espagnol"

  EnigMATHum - Édition 2020mis à jour le 19/01/2020

Cet article expose le cahier des charges d’une action académique qui consiste à faire réaliser par les élèves des vidéos courtes mettant en scène des énigmes ou des problèmes mathématiques (édition (...)

Site "Mathématiques"

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