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  Escape Game spécial "Médias"mis à jour le 27/05/2025

Dans le cadre de la Semaine de la presse, un escape game a été conçu pour les élèves de la 6e à la 3e afin de réactiver leurs connaissances en EMI de manière ludique, en utilisant Esidoc et des ressources (...)

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Projet NEFLE de l’école primaire de Vindellemis à jour le 27/05/2025

Présentation du projet : " Développer la culture littéraire pour améliorer la fluence et la compréhension"

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"

  L’intelligence artificielle au service du débat argumenté en classe d’espagnolpublié le 27/05/2025

Dans le cadre d’une séquence consacrée à la question de l’intelligence artificielle, les élèves de 3e bilangue ont mené une réflexion critique sur les enjeux liés à cette technologie. La séance visait à développer leurs compétences d’expression écrite et (...)

Site "Espagnol"

  Travailler autour de la « Banned Books Week » au CDImis à jour le 21/05/2025

Comment parler de livres et de liberté d’expression à travers l’exemple des Banned Books, phénomène qui prend de l’ampleur aux États-Unis.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

  Mémo’Art, concevoir une exposition puis l’adapter sous forme de podcast. (page 3)publié le 20/05/2025

Dans le cadre de la thématique : “L’art au service de la déportation et de la libération”, l’ambition pour les élèves de 1ere HDA et de BTS a été de s’approprier des œuvres d’art en vue d’une exposition puis de concevoir un support numérique (podcast) propre (...)

Site "Histoire des arts"

  Valorisation des défis d’APiMaths 2025publié le 19/05/2025

Quelques restitutions envoyées par les enseignant.e.s.

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Les résultats du concours académique Faites la Une !mis à jour le 19/05/2025

Le palmarès du concours académique Faites la une !

Site "CLEMI Poitiers"

  PLUREVAL : outil de valorisation des compétences orales et plurilingues des élèves - Académie de la Réunionmis à jour le 16/05/2025

Évaluation compétences linguistiques et translangagières dans un contexte plurilingue.

Site "CASNAV"

  La PCS 2020, une nomenclature rénovéepublié le 15/05/2025

Ressources documentaires et pédagogiques pour traiter l’évolution de la nomenclature des PCS et son utilisation dans les programmes de SES.

Site "Sciences Économiques et Sociales"

  Sentier métropolitain du grand Angoulêmepublié le 14/05/2025

Inauguration du sentier métropolitain du grand Angoulême le samedi 17 mai 2025

Site "Arts plastiques"

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