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  Algorithmique en seconde : aborder la notion de fonctionmis à jour le 03/01/2020

Cet article présente une séquence permettant l’introduction du langage Python en seconde, à partir des connaissances des élèves en Scratch. Elle s’appuie sur la notion de distance entre deux réels

Site "Mathématiques"

  Expression du futur avec WILL : In my Crystal Ball... (proposition 1)publié le 09/09/2018

Le thème de la "voyance" est mobilisé pour un jeu de rôles / jeu de plateau permettant la manipulation du futur avec WILL / WON’T.

Site "Anglais"

  Foire aux questions IPACKmis à jour le 07/12/2025

Vous trouverez ici une série des questions les plus fréquemment posées et des propositions de réponse pour chacun d’elles

Site "Éducation physique et sportive"

  Let’s discover Healthcare.publié le 12/11/2025

Cette séquence s’adresse à une classe de seconde BAC PRO ASSP section européenne.
Elle a pour tâche finale de créer une affiche professionnelle à l’aide de l’outil numérique canva en prenant appui sur le vocabulaire vu en (...)

Site "Anglais LP"

  Etre RRUPN en 2025mis à jour le 31/10/2025

Compte-rendu de l’enquête menée auprès des référent(e)s pour les ressources et usages du numérique éducatif de l’académie de Poitiers en juin 2025. Suites mises en place pour la formation continue.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Ron is looking for freightmis à jour le 25/10/2022

Cette séquence a été proposée à un groupe de Terminale Organisation des Transports de Marchandises, Section Euro. Elle vise à mettre les élèves en situation professionnelle en sélectionnant un transport et en justifiant leur (...)

Site "Anglais LP"

  Comment faire collaborer et faire gagner en autonomie les élèves lors d’une séance en co-intervention ?mis à jour le 16/06/2022

Dans un contexte professionnel concret de boulangerie, le travail collaboratif d’élèves par groupe de trois ou quatre afin de résoudre une tâche complexe.

Site "Mathématiques-Sciences"

  Créer des quiz pour la classe : la QuiZinière, Pronote et Google Form (page 3)publié le 21/05/2020

Cet article présente trois outils d’évaluation pour créer des quiz ou des exercices en ligne. La QuiZinière permet notamment de corriger en ligne à partir de supports très variés et de faire des retours complets aux (...)

Site "Lettres"

  Utilisation des TICE en EPS (page 3)publié le 07/06/2016

Utilisation des tablettes numériques en EPS : une expérience de terrain. Description des plus-values issues de la pratique pédagogique.

Site "Éducation physique et sportive"

  Classe virtuelle : quels enjeux ?publié le 18/05/2020

Cet article, le premier d’une série de quatre, présente quelques pistes en lien avec la classe virtuelle comme modalité pédagogique de travail à distance : pourquoi et comment mener une classe virtuelle ? Quels en sont les préalables et quels en sont (...)

Site "Lettres"

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