Qu’apportent ces outils à l’enseignant de mathématiques qui souhaite mieux en compte dans sa pédagogie la diversité des raisonnements et les besoins des élèves ?
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e-learning - TraAM - Espace collaboratif - mode opératoire - fonctionnalités
Site "Économie Gestion LGT"
Moodle est une plateforme collaborative de e-learning (apprentissage en ligne). Quelques exemples de son utilisation au lycée Merleau Ponty
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Usages d’une plateforme Moodle en mathématiques et en français. Témoignages apportés aux rencontres autour du numérique le 12 décembre 2012.
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Exemple de l’utilisation de moodle dans une séquence sur les risques associés au volcanisme
Site "Sciences de la vie et de la Terre"
Usage d’une plateforme d’enseignement au lycée Merleau Ponty pour organiser le contenu des cours, permettre aux élèves de rendre compte de leur stage et de leurs productions, fournir des espaces d’échange. Redirection vers un article du site (...)
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Quels outils sont fournis pour l’oral dans les environnements numériques de travail des collèges et des lycées ? pour quel type d’exercice ? où sont enregistrés les fichiers audio produits par les élèves (...)
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Des exemples de pratiques d’accompagnement s’appuyant sur des environnements tels que i-Cart, LOL, Folios, Moodle, Labomep. Ce qu’en dit la recherche.
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Une sélection d’informations concernant la Région Académique Nouvelle Aquitaine et l’académie de Poitiers, diffusée le 20 septembre. Compétences numériques professionnelles, réflexes numériques pour les élèves de 6ème, le bien-devenir, éduquer aux données, (...)
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DIGISTEPS est une application libre, gratuite, et vertueuse en données de la plateforme Ladigitale.dev. Elle permet de créer facilement un parcours / plan de travail numérique qui fonctionne sur ordinateur, smartphone, tablette. Une forme de (...)
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