 Recherche : intervenants

Bulletin Officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

 Nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantesmis à jour le 10/10/2020

Site "Autour des langues"

Bulletin Officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019.

 Nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantesmis à jour le 10/10/2020

Site "Autour des langues"

Programme de langues vivantes de première et terminale générales et technologiques, enseignements commun et optionnel

 Les nouveaux programmes de lycéemis à jour le 31/03/2019

Site "Espagnol"

Programme de langues vivantes de seconde générale et technologique, enseignements commun et optionnel

 Les nouveaux programmes de lycéemis à jour le 31/03/2019

Site "Espagnol"

Document d’accompagnement pour la mise en oeuvre du PEAC 2019

 Le référent culture

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

Agir pour l’égalité filles garçons à l’école maternelle - Canopé.

 Agir pour l’égalité filles garçons à l’école maternellepublié le 13/01/2019

Site "Mission académique égalité filles garçons"

Des émotions différentes pour les filles et les garçons selon les lieux de l’école - Aude Kerivel.

 Des émotions différentes pour les filles et les garçons selon les lieux de l’écolepublié le 30/12/2018

Site "Mission académique égalité filles garçons"

 Appel à projet et cahier des charges "génération 2024"

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

 Documents relatifs à la sécurité des Activités Physiques de Pleine Naturemis à jour le 09/12/2024

Site "Éducation physique et sportive"

 Documents relatifs à la sécurité des Activités Physiques de Pleine Naturemis à jour le 09/12/2024

Site "Éducation physique et sportive"