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-  Grille d’analyse du langage oral produit par l’élève (PDF de 29.9 ko)

Exemple d’outil élaboré par des enseignantes permettant d’analyser les productions syntaxiques des élèves afin d’adapter le dispositif aux besoins de chacun.

 Enseigner la syntaxe : "l’histoire à parler"mis à jour le 18/01/2016

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

  Real world in maths words (page 3)mis à jour le 16/03/2011

Un projet eTwinning multilatéral en mathématiques (section européenne). Ce travail coopératif producteur de savoirs, de savoirs faire et d’énergies créatrices, a été distingué par un label qualité et un prix national (...)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Real world in maths wordsmis à jour le 16/03/2011

Un projet eTwinning multilatéral en mathématiques (section européenne). Ce travail coopératif producteur de savoirs, de savoirs faire et d’énergies créatrices, a été distingué par un label qualité et un prix national (...)

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Questions de départ : le CDI et toi ? (PDF de 69 ko)

 Apprendre aux élèves à utiliser les ressources pédagogiques du CDIpublié le 16/03/2011

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Les groupes de compétences en collège et en lycée (PowerPoint de 769.5 ko)

Thérèse Behrouz, IA-IPR d’allemand

 Les groupes de compétences en collège et en lycée.publié le 17/03/2011

Site "Allemand"

-  Installation des modules de communication SR2COM01 (PDF de 1.1 Mo)

 Système ZELIO - GSMpublié le 14/03/2011

Site "Électronique LP"

-  Présentation Interface de communication Modem (PDF de 380.9 ko)

 Système ZELIO - GSMpublié le 14/03/2011

Site "Électronique LP"

-  le projet (PDF de 633.1 ko)

printemps des Poètes 2011 - Mansle

 Mansle à l’heure du Printemps des poètespublié le 14/03/2011

Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"

-  DX522 (PDF de 371.8 ko)

Notice de montage - Dimensions - Connexion - Entrées/Sorties

 Système d’automatisation AC500publié le 15/03/2011

Site "Électronique LP"

  Les centres d’intérêts et la pratique des TP tournants (page 3)publié le 13/03/2011

Il s’agit de proposer des pistes de travail aux enseignants de Baccalauréat Professionnel ELEEC pour identifier les centres d’intérêts possible et travailler sous forme de thèmes tournants en prenant en compte les contraintes liées aux matériels (...)

Site "Électrotechnique LP"

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