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Compréhension orale exercice 1 Evaluations anglais Poitiers 09 A1

 Evaluations fin de cycle en anglais et allemand Mai 2009 (A1)mis à jour le 09/06/2009

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-  Descriptif de la séquence (Word de 35.5 ko)

niveau visé, activités langagières et compétences

 Tener sueños y proyectos (A2 / B1)mis à jour le 12/04/2019

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Atelier scientifique sur l’Air (JPEG de 63.1 ko)

Panneau exposition n°1

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fiche de lecture - Achab (Collège Prosper Mérimée) - 3ème prix BD des Collégiens

 3ème Prix BD des collégiens Poitou-Charentes 2009mis à jour le 04/02/2019

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 Do you want to be my friend ? exploitation d’album et projet d’écrituremis à jour le 19/05/2009

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-  vidéo du Festival Académique de la Voix 2008 (Flash Video de 23.8 Mo)

vidéo du Festival Académique de la Voix 2008 (final n°1)

 Spectacle "Festival Académique de la Voix" 2008mis à jour le 02/03/2010

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-  Une programmation synthétique (RTF de 21.2 ko)

de la Petite Section au CE 1

 La phonologie de la petite section au CE1mis à jour le 05/09/2008

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-  Jouer au handball au cycle 3 (PDF de 120.8 ko)

Apprendre à jouer au handball en cycle 3 en donnant du sens aux apprentissages. Document élaboré lors du stage départemental "Agir sur la difficulté" avec une entrée EPS. Proposer des situations d’aprentissage pour les élèves, visant la construction de compétences dans toutes les dimensions de la conduite (perceptive, émotionnelle, affective, énergétique, motrice...) en s’appuyant sur les spécificités de l’activité (rapports d’opposition, but du jeu) qui lui donnent "sens".

 Jouer au handball au cycle 3mis à jour le 03/02/2009

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