La phonologie de la petite section au CE1 publié le 31/08/2008 - mis à jour le 05/09/2008
Il est nécessaire de mettre en place des activités quotidiennes dans tous les niveaux du cycle sous formes d’exercices d’entraînements structurés et répétés
Elles doivent être conçues dans une programmation concertée dans le cycle en tenant compte d’une progressivité dans les difficultés d’apprentissage des phonèmes d’une part et de la correspondance phonème-graphème d’autre part
Vous trouverez ci-dessous des documents à télécharger qui pourront vous aider à concevoir des séances et à construire une organisation propice aux apprentissages.
Banque de comptines et jeux de doigts de la Petite Section au CE1