Méthodologie

L’enseignement d’une langue vivante est obligatoire dès le CP à la rentrée 2016. Cet article vous propose des ressources pour organiser votre enseignement en CP et CE1.

Proposition de progression pour enseigner l’anglais dans un cours double sur deux années consécutives.
Les supports proposés sont disponibles auprès de votre conseillère LV.

Proposée par l’équipe LVE de l’inspection académique de la Moselle.

Ce document présente une programmation du CP au CM2. Il ne s’agit que d’un exemple et il peut être modifié et adapté aux projets d’école et des classes. Il est conforme aux derniers programmes et au BO n°8 du 30 août 2007.

Les conseillères Langues Vivantes et Denis Roman, IUFM, vous proposent des progressions qu’ils utilisent en classe.

Des grilles élaborées par l’équipe LV de Charente-Maritime et Denis Roman, IUFM de La Rochelle pour vous aider à construire vos séquences d’apprentissage en Langues Vivantes.

Un document qui explique les étapes de l’apprentissage d’un chant en langue étrangère.

Les sites référencés dans cette article sont des "incontournables" qui peuvent vous aider à mettre en place l’apprentissage des langues vivantes.

Sur le site du CNDP, vous pourrez lire ou télécharger les documents d’accompagnement :