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 Cartes sur l’eau et l’énergie dans le monde - 5èmepublié le 05/10/2020

Activité avec différenciation pédagogique

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Lettre d’info du Pôle civisme et citoyenneté n°3 (PDF de 2.1 Mo)

Septembre 2020

 Lettre d’info du Pôle civisme et citoyenneté n°3publié le 15/09/2020

Site "Pôle Valeurs de la République"

Lettre d’info du Pôle civisme et citoyenneté n°3 (PDF de 2.1 Mo)

Septembre 2020

 Lettre d’info du Pôle civisme et citoyenneté n°3publié le 15/09/2020

Site "Mission EDD"

 Hispanos en Estados Unidos (A2 /B1) (page 3)mis à jour le 10/07/2020

Séquence pédagogique qui aborde le sujet de l’émigration des Latino Américains vers les États-Unis, du passage périlleux de la frontière à leur intégration. Pour les classes de 3ème :
L’ici et l’ailleurs (voyages ; langages ; découverte de l’autre)
Pour les (...)

Site "Espagnol"

 Sesión de cine (A2/B1) (page 2)mis à jour le 10/07/2020

Cette séquence qui s’adresse à un public de niveau A2/B1, a pour double objectif d’enrichir les connaissances culturelles des élèves en matière de cinéma de langue espagnole et de déclencher la parole.
Pour les classes de 3ème : L’ici et l’ailleurs (...)

Site "Espagnol"

Fiche analytique - Les impacts de la crise de 1929 (PDF de 257.7 ko)

Terminale - Histoire - Académie de Poitiers.

 L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociauxpublié le 25/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Les impacts de la Crise de 1929 - Activité 1 (PDF de 71.2 ko)

Terminale - Histoire - Académie de Poitiers.

 L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociauxpublié le 25/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

Fiche exercice-Réalisation d’une production graphique (PDF de 230.2 ko)

Activités d’entrainement aux E3C à partir d’une... - Terminales - Géographie - E3C - Académie de Poitiers.

 Activités d’entrainement aux E3C à partir d’une...publié le 25/06/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

 Créativité et continuité pédagogiquepublié le 17/06/2020

Valentina Castillo Muñoz présente trois séquences commencées avant le confinement réalisées avec trois niveaux différents (2ndes, 1ère et terminale) dont l’objectif commun est de mettre en avant la créativité, l’implication des élèves pendant cette (...)

Site "Espagnol"