Recherche : enseigner

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  Différencier lors d’une séance de remédiation avec Adaptiv’Langue Plus en 2ndepublié le 30/05/2024

Cette activité de remédiation mobilise la ressource GAR Adaptiv’ Langue Plus. Elle prend place dans une séance plus large de correction : mobiliser Adaptiv’Langue Plus permet à l’enseignante de différencier sa séance de remédiation tout en l’orientant (...)

Site "Lettres"

  Esprit critique et probabilités : la fiabilité des tests médicaux (page 2)publié le 27/05/2024

Cet article rend compte d’une expérimentation menée en spécialité de première générale au sujet de la fiabilité des tests médicaux.

Site "Mathématiques"

  Assistant.e.s de langue vivante étrangère : demande d’affectation 2024-25publié le 27/05/2024

Le programme d’échange des assistant.e.s de langue vivante, financé par le ministère en charge de l’éducation nationale, concerne des assistants originaires de 63 pays qui participent en France à l’enseignement de leur langue et de leur culture auprès (...)

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  prev_acad_hs_at_mp (PDF de 1.3 Mo)

 Revues PREV’ACAD (2023 / 2024)publié le 16/12/2024

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

-  TraAM 2023-2024 Blog - Franck Léger (PDF de 3.1 Mo)

TraAM 2023-2024 Blog - Franck Léger

 Un blog arts plastiquespublié le 16/05/2024

Site "Arts plastiques"

  Un viaggio scolastico in Italia (EOC)publié le 14/05/2024

Réalisation d’une activité d’Expression Orale (en classe ou à la maison) grâce à l’utilisation d’une plateforme libre, gratuite et conforme aux lois du RGPD.

Site "Italien"

  A casa mia (exercices en QR codes)publié le 14/05/2024

Première séance d’une unité sur la maison, avec des exercices en format papier et des exercices complémentaires disponibles pour les élèves sous la forme de QR codes ou de liens interactifs.

Site "Italien"

  La dissolution en Seconde générale (page 5)publié le 13/05/2024

Cet article illustre un exemple d’usage proposé par des enseignants de l’académie de Poitiers s’inscrivant dans le projet national TraAM 2023-2024 dont la thématique est "Faciliter le recours à l’évaluation comme levier (...)

Site "Physique - Chimie"

  Atelier 2024 entre ÉESI / CHAAP @segonzacpublié le 30/04/2024

En étroite collaboration avec cinq étudiants de l’École européenne supérieure de l’image d’Angoulême (ÉESI), les élèves de 4e et de 3e de la Classe à horaire aménagé Arts Plastiques (CHA-AP) du collège Font-Belle de Segonzac ont pris part à l’atelier annuel (...)

Site "Arts plastiques"

  Enseigner les STIM avec l’Espace (page 3)publié le 29/04/2024

Vous trouverez dans cet article un compte-rendu de formation suivie par deux collègues de Charente-Maritime, formation mise en place par l’Agence Spatiale Européenne.

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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