La question de l’évaluation se trouve au centre de ce point de tension entre l’exigence de mesurer et de rendre compte des progrès de l’élève et le respect de son développement harmonieux et serein.
Quels outils utiliser pour « dire » au mieux (...)
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"
La question de l’évaluation se trouve au centre de ce point de tension entre l’exigence de mesurer et de rendre compte des progrès de l’élève et le respect de son développement harmonieux et serein.
Quels outils utiliser pour « dire » au mieux (...)
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Formation académique. Le 8 décembre à Angoulême.
Site "Pôle Valeurs de la République"
Articles Nouveautés et informations sur les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement
Lettre TIC’Edu n°15publié le 30/11/2014
Site "Lettres"
Cas précis d’un échange individuel Sauzay réalisé dans le cadre du partenariat académique avec le Mecklembourg-Poméranie
Site "Allemand"
Oser l’autonomie pour stimuler le développement de chacun.
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Synthèse des textes officiels et des documents présentés à l’occasion des séminaires nationaux de 2011 et 2012 pour le cadrage de l’ETLV.
Site "Anglais"
Cette page reprend le texte publié au BO spécial du 30 septembre 2010 et met en relation les différentes thématiques du programme avec des mouvements littéraires, des auteurs et des œuvres du monde anglophone. Il ne s’agit aucunement de (...)
Site "Anglais"
Expérimentation de l’utilisation d’une Webcam dans des cours de Mathématiques au collège Jules VERNE à Angoulême.
Site "Mathématiques"
