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-  Evaluer les pratiques innovantes (PDF de 381.3 ko)

Actes des journées d’étude des 26 et 27 mars 2001
Saline royale d’Arc-et-Senans – académie de Besançon

 "Pratiques innovantes" : une collection, deux approchesmis à jour le 29/08/2008

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Fiche conte L’Oiseau de Feu (RTF de 55.4 ko)

 Les contes et récits au cycle 3mis à jour le 27/08/2008

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente-Maritime"

-  information_ent_one_parents_droit_a_l_image (Word de 62.4 ko)

 Autorisation parentale de diffusion de l’image et de la voixmis à jour le 17/12/2024

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  information_ent_beneylu_school_parents_droit_a_l_image (Word de 58.8 ko)

 Autorisation parentale de diffusion de l’image et de la voixmis à jour le 17/12/2024

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  projet-onstage-projection-des-competences (PDF de 139 ko)

 Forum internationnal du numérique pour l’éducation IN FINE 2024publié le 11/12/2024

Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"

  Créer et collaborer avec le numérique dans le cadre d’un projet d’écriture intergénérationnelpublié le 09/11/2024

Écriture d’une histoire collaborative interactive par des élèves de 5e et des résidents d’une maison de retraite. Il s’agit, grâce au numérique, de faciliter et de mettre en valeur les productions écrites des (...)

Site "Lettres"

  SHOW ME YOUR TATTOO, I WILL TELL YOU WHO YOU ARE !publié le 07/11/2024

Cette séquence s’adresse à une classe de deuxième année de CAP MET (Métallerie).
Le thème abordé est les tatouages qui suscitent un engouement certain chez nos élèves.
A travers différentes activités, les élèves découvrent l’aspect culturel, historique et (...)

Site "Anglais LP"

-  en format OpenDocument Text (OpenDocument Text de 267.8 ko)

 Annales DNB Physique Chimiemis à jour le 07/02/2025

Site "Physique - Chimie"

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