Compte-rendu du séminaire "Mettre au travail. Mettre aux fers..."publié le 04/05/2023
Site "Philosophie"
TraAM Langues vivantes - Anglais - Séquence utilisant un plan de travail - Académie de Poitiers.
Travailler en plan de vol / de travail pour visiter des villes étrangèresmis à jour le 23/10/2022
Site "Autour des langues"
Académie de Poitiers - Groupe d’appui Inspection pédagogique régionale d’anglais - Katy Garnier-Colas - Mai 2020.
Apprendre à distance, l’occasion de développer des compétences transversalespublié le 14/06/2020
Site "Anglais"
Anglais du CP au CM2 - Barbara RICHARD, CPD LVE 86, 2018 .
Évaluer les compétences à l’oral et à l’écrit en anglais, du CP au CM2publié le 08/06/2020
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Anglais collège - Académie de Poitiers.
Différencier, en temps "normal" et en période de confinement - Volet 2/3 : un exemple pour le collègepublié le 17/05/2020
Formation des enseignants d’anglais - Académie de Poitiers - Juin 2019.
Mise en œuvre de la réforme des lycées LGT en LVE : formation des professeurs d’anglaispublié le 15/07/2019
Projet interdisciplinaire anglais-mathématiques, cycles 2-3publié le 04/07/2019
L’anglais dans les référentiels des bac pro et BTS Métiers de la Mode.
L’anglais dans les référentiels des bac pro et BTS Métiers de la Modemis à jour le 27/04/2019
Site "Anglais LP"
Sujet du Bac Pro GA Session 2015.
Épreuve E2 Session 2015mis à jour le 17/02/2020
Site "Économie Gestion en Lycées Professionnels"
Ressources d’accompagnement, novembre 2014 © MENESR/DGESCO http://eduscol.education.fr/enseigner-langues-vivantes
Ressources d’accompagnement pour le premier et second degrésmis à jour le 24/04/2019
Site "Espagnol"
