Cette séquence permet de réfléchir à l’intégration des handicapés dans notre société et d’inciter les gens à avoir un autre regard sur eux. Quelle cohésion et quelle ouverture ?
Site "Espagnol"
La publication montre un parcours possible dans le cadre d’une progression de classe de troisième, afin de se servir de la classe inversée comme d’un levier qui permet de faire évoluer nos pratiques. Passer par la classe inversée pour mettre en (...)
Site "Espagnol"
Cette séquence est centrée sur le thème de l’esclavage en Amérique latine aux 18ème et 19ème siècles.
Site "Espagnol"
Séquence « Zéro » Année de 5ème : Primeros pasos hacia el castellano
→ Mettre en confiance et obtenir l’adhésion des élèves
→ Générer curiosité, plaisir d’écouter une nouvelle « mélodie » , envie de parler à son (...)
Site "Espagnol"
Au LP, l’apprentissage des langues pour être efficace doit permettre à tous les élèves de s’engager dans les activités en classe. Quels sont les aménagements possibles en classe entière ? Sur quels modèles prendre appui ? Quelle aide le numérique (...)
Site "Anglais LP"
Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)
Site "Espagnol"
Pistes pour une étude filmique en classe, niveau A2, "vivre ensemble"
Site "Espagnol"
Faire découvrir au groupe de première L.LVA certains arts, leurs modes d’expression et leurs messages. A partir de documents iconographiques, de fichiers audio et vidéo les élèves découvriront l’œuvre de (...)
Site "Espagnol"
Travail de recherches mené par les élèves de CM2 de l’école Le Renard de l’Houmeau (17) pour commémorer le centenaire de la fin de la Première Guerre mondiale.
Site "Pôle Valeurs de la République"
Le dispositif ministériel « Sciences à l’École », en partenariat avec l’IN2P3 (Institut National de Physique Nucléaire et de Physique des Particules du CNRS) et le CERN, proposera à une trentaine d’enseignants français de suivre un stage d’une semaine au (...)
Site "Portail sciences et technologies de l’école à l’université"
