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Ressources pour la Scolarisation des EANA de la maternelle au lycée21 mars 2022

débuter la scolarisation des EANA dans nos établissements avec un focus pour l’accueil des enfants ukrainiens
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Exemples de documents pour les équipes de collèges avec UPE2A2 septembre 2021

Inclusion des élèves à l’UP2A du collège Jean Zay de Niort.
Articles

  Lire en Français Facile: Hachette publié le 15/10/2025

La collection Lire en Français Facile c’est quoi ?
Des albums, des fictions et des classiques pour tous les âges, tous les goûts et tous les niveaux ! Pour les plus petits dès l’âge de 5 ans, aux adultes, en passant par les ados, retrouvez plus de 60 (...)

  Plurilinguisme et enseignement des mathématiques publié le 08/10/2025

Les linguistes et didacticiens du plurilinguisme affirment la richesse du travail plurilingue pour l’apprentissage des langues, mais aussi pour l’apprentissage des disciplines dites non linguistiques, telles que les mathématiques. Au cœur de cet (...)

  L'interlligence artificielle pour l'enseignement du FLE publié le 03/09/2025

Gérald Schlemminger et Nathalie Gettliffe (Université de Strasbourg) sont ravis de vous annoncer la parution du numéro thématique et Varia de la revue Didactique du FLES : Recherches et Pratiques intitulé - L’intelligence artificielle pour (...)

  Langues, langages et apprentissages : former et accompagner les enseignants en classe ordinaire publié le 26/08/2025

Gérer l’hétérogénéité linguistique dans les apprentissages : une question vive documentée dans cette ressource par l’analyse de situations de classe en contexte multilingue et par des points de vue croisés d’enseignantes et de chercheures de différentes (...)

  Enseigner en FLS par le jeu publié le 21/05/2025

Voici un digipad crée par le CASNAV de Paris avec des exemples de jeux pédagogiques adaptés aux EANA :
https://digipad.app/p/120783/c5a525...

  Site être PROF: Accompagner des élèves allophones publié le 16/04/2025

https://etreprof.fr/cat/599/accompa...

  Padlet : Apprendre en autonomie publié le 03/02/2025

Ce padlet réalisé par une enseignante du CASNAV de Marseille permet de trouver des activités que les élèves intégrés ou anciennement intégrés en UPE2A pourront faire en autonomie lors du temps de classe par exemple. (...)

  PPRE mis à jour le 15/01/2026

Voici 2 modèles de PPRE pour les EANA (1er et 2nd degré) crées par le département des Deux-Sèvres.

  Carnet Fabric@maths publié le 11/12/2024

Ce carnet Fabric@maths présente le travail d’enseignant-chercheur en didactique des mathématiques de Caroline Poisard. Il est à destination des professeurs, des formateurs et des chercheurs. Ses travaux de recherche portent sur les ressources pour (...)

  Webinaire : Enseigner les maths aux allophones Canope 02/10/2024 mis à jour le 14/10/2024

Compte rendu effectué par Emmanuelle Nal et Florie Sabatier.

  Portraits au Pluriel par le CASNAV de Lille publié le 05/04/2024

Afin de faciliter l’entrée dans cette question de l’interculturalité et permettre de faire échanger les élèves, nous vous proposons ci-dessous 3 séances clé en main, conçues et testées par les enseignants UPE2A du groupe de travail. Vous y retrouverez notamment une fiche de préparation illustrée, ainsi que les outils nécessaires à la réalisation de ces séances.

  Enseigner les mathématiques publié le 30/11/2021

voir onglet 6 Médiagraphie - Enseigner les mathématiques

  Kit de français publié le 20/09/2021

recueil d’applications et de sites internet au sujet de l’apprentissage du français proposé par le CASNAV de Besançon

  LGIDF - outils didactiques publié le 12/03/2021

Langues et grammaires en Ile de France

  LGIDF - fiches langues publié le 12/03/2021

Langues et grammaires en Ile de France

  50 languages publié le 12/03/2021

Imagiers et traduction d’expressions
Documents joints

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