Proposition de mise en œuvre de la stratégie du "débat mouvant" autour de la question de la mémoire de l’esclavage au terme de l’étude de la traite négrière et du commerce triangulaire en histoire 4ème cycle (...)
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Séminaire autour du travail personnel de l’élève qui s’est tenu le Mercredi 06 Octobre 2021 au Lycée Kyoto de Poitiers.
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
Document, suite à l’intervention de Mme Fanny Raingeaud, sociologue, permettant de clarifier les différences entre les 30 minutes d’activité physique quotidienne, l’enseignement, de l’EPS et le sport scolaire.
Séminaire des référents 30’ d’APQ (Activité Physique Quotidienne)publié le 11/10/2021
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"
L’affaire du cochon Naf-Naf pour aborder la propriété intellectuelle et la contrefaçon.
Site "Économie Gestion LGT"
Dans cet article, vous trouverez le document à compléter pour les élèves de PS nécessitant un aménagement du temps scolaire en début d’année.
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Cette étude relaie les éléments statistiques issus d’une décennie d’inspections des professeurs d’éducation musicale et chant choral.
Site "Éducation musicale & chant choral"
Le programme nous propose la problématique suivante : L’animal est-il une personne ou une chose ?
Site "Économie Gestion LGT"
