Le VJing désigne une performance vidéo en temps réel, associé à un live musical. Des élèves de 6eme et de 2de Bac pro ont produit images et vidéos pour accompagner le concert donné par l’orchestre de Chambre de Nouvelle Aquitaine et ses 35 musiciens à (...)
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
L’utilisation d’un minuteur numérique affiché au tableau structure le temps, dynamise la séance et favorise l’autonomie et la concentration des élèves, du collège au lycée.
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Cet article propose une séance de remédiation auprès d’une classe de première générale : elle vise la triple ambition de perfectionner les élèves sur le commentaire, de favoriser une approche critique et raisonnée de l’I.A, enfin et surtout de développer (...)
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Des documents pratiques pour travailler et valider les compétences numériques : programmation d’école, progressions de cycle, feuille de positionnement pour le bilan obligatoire de fin de CM2, cahier numérique de classe, carnet de suivi élève, (...)
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En 2024, le service de l’Architecture et des Patrimoines de la ville de Thouars a proposé au collège un projet visant à fêter les Trente ans de la restauration des bâtiments.
La professeure-relais Christine ARNAULT, enseignante (...)
Site "Délégation Académique à l’Action Culturelle"
Financée et organisée par la cité éducative de Châtellerault (86), en partenariat avec l’éducation prioritaire, cette conférence, ouverte à tous sur le principe du volontariat, cette conférence était axée sur la compréhension et l’accompagnement de (...)
Site "Éducation Prioritaire"
Dans le cadre d’une séquence en EMI niveau 6ème intitulée "Présence numérique : les écrans, mes données et moi", utilisation d’une vidéo pédagogique comme ressource pour aborder la thématique de l’e-réputation.
Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"
Anne L’Huillier a échangé en visioconférence avec des élèves de première et Claudie Haigneré a adressé un message aux élèves.
Site "Physique - Chimie"
