Des séquences pour enseigner la constitution.
Découvrons notre constitution - filière STMGpublié le 09/11/2021
Site "Économie Gestion LGT"
Document ressource SEGPA pour le champ professionnel HAS publié sur Eduscol en Mai 2017.
SEGPA - Champ professionnel "Hygiène - Alimentation - Service"publié le 17/10/2021
Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"
Les repères annuels de progression
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de Charente"
Lettre de l’inspection générale concernant les mathématiques en BTS
Lettre de rentrée des BTSpublié le 21/09/2021
Site "Mathématiques"
sujets DNB
Site "Technologie et Sciences pour l’Ingénieur"
Lettre de rentrée 2020-2021 / IA-IPR d’arts plastiquesmis à jour le 31/08/2021
Site "Arts plastiques"
par les conseillers pédagogiques départementaux - DSDEN 79
Présentation de la formation des enseignants du 1er degré et des projets pédagogiques dans le département des Deux-Sèvresmis à jour le 03/09/2020
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Séminaire éducation prioritaire - Académie de Poitiers - Marina Tual, docteure en sciences de l’éducation, chercheuse associée au LaRAC, intervenant à l’INSPE de Bretagne- 2021.
Pourquoi et comment mettre en œuvre un enseignement explicite ? - 2021mis à jour le 20/09/2023
Site "Éducation Prioritaire"
Source : eduscol.education.fr
Lettre ÉduNum histoire des arts n°6 - Mars 2021publié le 16/04/2021
Site "Histoire des arts"
Comment mettre en place des environnements d’apprentissage qui favorisent l’engagement ?
Comment mettre en place des environnements d’apprentissage qui favorisent l’engagement ?publié le 14/12/2020
Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"
