Correction des activités.
¡ Soy distinto ! ¿ Y qué ? (B1-B2)mis à jour le 23/04/2019
Site "Espagnol"
Une illustration en autonomie et initiative pour le cycle 3.
Travail et évaluation par compétences en autonomie et initiative au cycle 3publié le 14/05/2012
Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"
Fiche de cadrage du cours
Comprendre les territoires de proximité : exemple d’étude sur la région Poitou Charentes et Rochefortmis à jour le 30/05/2012
Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"
Tocar y luchar - La orquesta de los niños pobres en Venezuela (B1)mis à jour le 12/04/2019
Les supports utilisés.
Turismo playero / Turismo cultural (A2)mis à jour le 23/04/2019
Les objectifs linguistiques.
Les objectifs de la séquence.
Fiche de compréhension écrite
A Taste of Northern Irelandmis à jour le 09/08/2015
Site "Anglais LP"
Critères d’évaluation de la tâche finale - Production écrite
Worksheet de Compréhension Orale
Travelling to a land of legendsmis à jour le 13/09/2012
