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  S’orienter pour mieux se définir (page 2)mis à jour le 08/06/2018

Mise en place d’un projet d’orientation au CEPMO visant à rendre l’élève acteur de son orientation, à créer une dynamique inter-niveaux et à favoriser les échanges.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

-  Créer un environnement et un climat propices à l’apprentissage des langues vivantes (PDF de 1.5 Mo)

Présentation des ressources Eduscol pour les langues vivantes (anglais).

 Dossiers Eduscol, Langues vivantes cycles 2 et 3publié le 07/05/2018

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

  Questions sécuritémis à jour le 27/04/2018

Questions/Réponses variées mises au points lors de stages, de visites, d’inspections...

Site "Physique - Chimie"

  What is missing ? (page 4)mis à jour le 18/03/2018

Bilan et perspectives pour deux collègues d’anglais en Lycée Professionnel de l’académie de Poitiers qui ont supprimé une partie du mobilier de leur classe pour essayer de dynamiser les groupes et de déclencher la production orale interactive. Cette (...)

Site "Anglais LP"

  Lettre de rentrée 2010 (page 6)mis à jour le 23/12/2017

Le volet inter-langues de la lettre de rentrée 2010

Site "Autour des langues"

  Rencontres Intergénérationnelles en Anglais - Saint Amant de Boixe (16)mis à jour le 21/12/2017

Échanges entre élèves et anglophones.

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Utilisation d’un Padlet en Arts du Cirquepublié le 12/12/2017

Comment utiliser un Padlet dans une logique de classe inversée pour aider les élèves à différencier cirque traditionnel de cirque contemporain dans le but de les évaluer sur la compétence travaillée "Acquérir les bases d’une attitude réflexive et (...)

Site "Éducation physique et sportive"

-  Conférence de Consensus CNESCO nombres et calcul - dossier de synthèse (PDF de 1.4 Mo)

Quantités et nombres à l’école maternelle.

 Quantités et nombres à l’école maternellemis à jour le 13/12/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

-  Nombres et opérations : premiers apprentissages à l’école primaire (PDF de 1.4 Mo)

Dossier de synthèse - Cnesco 2015.

 Quantités et nombres à l’école maternellemis à jour le 13/12/2017

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale des Deux-Sèvres"

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