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-  Suivre les élèves (OpenDocument Spreadsheet de 15.3 ko)

Proposition d’outils d’organisation et de suivi des élèves au profit de la continuité pédagogique - Académie de Poitiers.

 Proposition d’outils d’organisation et de suivi des élèves au profit de la continuité pédagogiquepublié le 27/04/2020

Site "Lettres"

-  Un exemple de récapitulatif en 5ème (PDF de 259.3 ko)

Chiffres sur les retours, bilan des visioconférences, sollicitations possibles des parents d’élèves de 5ème.

 Comment utiliser Pearltrees en cours d’espagnol ?mis à jour le 22/04/2020

Site "Espagnol"

-  Suivre la communication avec les responsables des élèves (OpenDocument Spreadsheet de 15.6 ko)

Proposition d’outils d’organisation et de suivi des élèves au profit de la continuité pédagogique - Académie de Poitiers.

 Proposition d’outils d’organisation et de suivi des élèves au profit de la continuité pédagogiquepublié le 27/04/2020

Site "Lettres"

-  Lettre d’information N°4 (PDF de 739.4 ko)

Les News du CDI #04 - 10 avril 2020 - Lycée Nelson Mandela - Poitiers.

 Témoignage de Louise MERLETpublié le 24/04/2020

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Apocalypse Guerre froide : fiche élève 5 (PDF de 846.2 ko)

Apocalypse Guerre froide : fiche élève 5

 Introduire le thème de la guerre froide et des décolonisations, à partir d’"Apocalypse - la guerre des mondes"publié le 26/04/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Apocalypse Guerre froide : fiche élève 6 (PDF de 818.2 ko)

Apocalypse Guerre froide : fiche élève 6

 Introduire le thème de la guerre froide et des décolonisations, à partir d’"Apocalypse - la guerre des mondes"publié le 26/04/2020

Site "Odyssée : Histoire Géographie EMC"

-  Travail de groupes (Word de 15.3 ko)

Bac Pro ASSP : Travail sur les pathologies du 3ème âge - Document de répartition des élèves par groupes - Académie de Poitiers.

 Bac Pro ASSP - Travail sur les pathologies du 3ème âgepublié le 20/04/2020

Site "Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)"

  Témoignage de Nathalie PAILLEmis à jour le 19/04/2020

Témoignage de Madame Nathalie Paillé, Conseillère Principale d’Education au Collège Maurice Bedel SAINT GERVAIS LES TROIS CLOCHERS (86)

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

  Continuité éducative : un établissement apprenantmis à jour le 17/04/2020

les étapes d’une adaptation, le rôle du numérique pour faciliter la réorganisation et le suivi, un exemple d’approche systémique.

Site "SRANE - Site de Poitiers"

  Poésie : réponses de poètes à la crise sanitairemis à jour le 17/04/2020

Initiatives poétiques : le "menu poésie" de Bruno Doucey, les vidéos de Narcisse le slameur, les poèmes funéraires des poètes et poétesses belges en vue d’accompagner les familles endeuillées.

Site "Doc’Poitiers - Le site des professeurs documentalistes"

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