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Estelle Bourjala (collège - Niort) nous présente son expérience de la classe virtuelle : possibilités d’exploitation, contenus, consignes...
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Cet article expose le cahier des charges d’une action académique qui consiste à faire réaliser par les élèves des vidéos courtes mettant en scène des énigmes ou des problèmes mathématiques (édition (...)
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L’objectif est de réviser les notions étudiées tout au long de l’année de terminale S à travers un jeu de société.
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Projet pédagogique sur le thème de l’environnement, niveau A2-B1 Classe de seconde : « Vivre ensemble ».. Comment utiliser l’outil multimédia en classe d’espagnol ?
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