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-  Document professeur.e modéliser pression et altitude (PDF de 186.6 ko)

Document professeur.e sur la modélisation du lien entre l’altitude et la pression

 La pression et l’altitudemis à jour le 08/05/2021

Site "Mathématiques"

-  Présentation élève sur la poussée d’Archimède (PDF de 346.1 ko)

Présentation réalisée par un groupe d’élève pour présenter la problématique : Comment est-ce que la poussée d’Archimède exerce-t-elle une pression sur un corps ?

 La pression et l’altitudemis à jour le 08/05/2021

Site "Mathématiques"

-  Document élève modéliser pression et altitude (PDF de 124.3 ko)

Document élève sur la modélisation du lien entre l’altitude et la pression

 La pression et l’altitudemis à jour le 08/05/2021

Site "Mathématiques"

  Exploiter la programmation événementielle avec Scratchpublié le 03/05/2021

Comment simuler un dialogue de vente entre deux personnes (client/vendeur) avec Scratch en utilisant la programmation événementielle.

Site "Mathématiques-Sciences"

-  Repenser l’utilisation des locaux pour favoriser l’autonomie et l’implication des élèves (PDF de 7.5 Mo)

Semaine académique de l’innovation - Académie de Poitiers - Mars 2021.

 Les mises en bouche de l’innovation : Repenser l’utilisation des locaux pour favoriser l’autonomie et l’implication des élèvespublié le 28/04/2021

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

-  Bassin de Saint Gervais (PDF de 417 ko)

Protocole d’accueil des bassins de natation - Département de la Vienne.

 Protocole d’accueil Bassins de natationpublié le 27/04/2021

Site "Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale de la Vienne"

-  PAL - Appel à projet 2025-2026 - SE LANCER - Novices (PDF de 700.4 ko)

Candidatez dès le mois de mai.

 "Plastique à la loupe"publié le 09/05/2025

Site "Mission EDD"

  In-FINE : Low-tech et sobriété numérique en éducationmis à jour le 25/04/2021

Résumé du débat 2 de l’émission enregistrée le 11 mars 2021 dans le cadre du forum In-FINE (numérique en éducation).

Site "SRANE - Site de Poitiers"

-  Support de présentation - La classe apprenante (PDF de 827.4 ko)

Journée de l’innovation - Académie de Poitiers - Avril 2021.

 Les recettes de l’innovation : Une classe apprenante, qu’est-ce que ça change ?publié le 26/04/2021

Site "Centre Académique Recherche- Développement, Innovation et Expérimentation"

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