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Le projet Novigado propose un Mooc (en anglais1) traitant de l’apprentissage actif et des espaces flexibles d’apprentissage.
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Il faut prévoir des temps de formation explicites, dit Jean-François Cerisier. Mais aussi accepter des compétences qui ont été acquises en dehors de l’école, répond Bruno Devauchelle. Ce que dit la recherche, et exemples de scénarios (...)
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Ce que les neurosciences nous apprennent pour changer de regard sur nos élèves.
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